跟岗日志3:在交流中学习,在学习中成长 ——临平三中跟岗简记

海燕

<h3>跟岗第三天,从早上八点到下午五点几乎没有休息,跟岗活动安排得很满,也是三天以来最有收获的一天。<br></h3> <h3>第一节,我们跟随大队伍去听了八年级金顺香老师的一节数学公开课,课堂的氛围好,学生学习劲头足,教师讲练结合,注重对学生思维的引导和训练,效果不错!</h3> <h3>八年级科学公开课</h3> <h3>八年级的英语公开课</h3> <h3>临平三中市级优秀班主任於杏文老师在与我们交流,於老师是2013年浙江省十大年度影响力人物,却非常的低调与朴实,在於老师的分享过程中,我们感受到她赤诚的教育情怀和对班主任工作的执着与热情。说到她喜爱的班主任工作,她用到了‘’陪伴‘’一词,与学生相互陪伴,共同成长,立足学生的长远发展,在他们需要的时候竭力给予帮助,让他们热爱生活,做阳光、有活力的人。於老师勤恳、务实的工作作风深深的感染了我们,也同时激励着我们!</h3><br> <h3>学校德育领导项主任利用中午的休息时间给我们作讲座,介绍学校德育工作的亮点和具体作法,四色评价和三自管理的德育模式让我们耳目一新,从中受益良多!</h3> <h3><font color="#ed2308">项主任与我们合影留念</font></h3> <h3>为更好地营造学校的教科研的氛围,给中青年教师作课题答疑解难,提高课题研究的实效性,下午,临平三中特邀杭州市教科所副所长沈美华副所长作专题讲座《课题研究有效实施的建议》。我们也荣幸的受邀参加,沈所长指出对于课题要有一个清楚的认识和定位,建议大家做课题时要先从自己的实际的教育教学工作中找问题,问题即课题,再针对这些问题来进行科学的探究。沈所长给我们列举了各学段各学科的多个课例,结合一线教育教学实际给我们讲述了做课题研究时的应该要注意的问题,让人觉得实用、高效。沈所长一个多小时的报告使与会教师们受益匪浅,赢得了肯定与赞赏。临平三中很多老师们纷纷表示:这样的课题研究讲座不仅激发了老师们参与教学研究的积极性,而且令老师们对课题研究有了更清晰的认识,也对接下来的课题研究工作开展指明了方向。</h3> <h3><font color="#ed2308">沈美华副所长与我们合影留念</font></h3>

课题

老师

临平

公开课

我们

三中

八年级

班主任

研究

副所长