<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《森林狂想曲》是一首以森林中多种动物鸣叫声及动物们发出的声音合成的音乐，旋律清幽抒情，潺潺流水、轻快鸟鸣，让人身临其境，感受自然。这首音乐很适合大班幼儿，于是我选择以打击乐方式来表现此曲。我们班幼儿的接受能力较强，经过一段时间的培养，对音乐节奏的感受能力有一定基础。所以我选择了四种乐器来进行本次活动。让孩子们利用各种乐器表现出各种动物的声音，体验打击乐带来的快乐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动准备：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小铃、易拉罐、非洲鼓、腰鼓、音乐《森林狂想曲》、图谱</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动目标：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 让幼儿初步熟悉音乐，掌握4/4拍节奏</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 能根据图谱拍出相应节奏型，并能试着用乐器进行合奏。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3. 感受打击乐活动带来的乐趣，体验与同伴合作带来的乐趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活动<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让幼儿不仅感受到乐曲丰富的演奏效果,还激发他们热爱大自然的美好情感。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通过欣赏乐曲,让幼儿感受乐曲的结构,并能够创造性地为乐曲进行“音效”合奏。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">整个活动过程中幼儿的参与度比较高，对打击乐产生了浓厚的兴趣，幼儿大多数的注意力也很集中，活动过程由易到难，循序渐进，教师运用各种肢体语言，让幼儿先欣赏、利用身体发声来打节奏；再使用乐器来打节奏，两种形式让幼儿更好的理解了这首音乐的节奏，并能完整的按照图谱来进行合奏表演！</span></h3>