<h3> 班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强校园文化建设，为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。经过一个多月的精心准备，4月11日中午，固城中心小学“打造信美校园、展现班级风采”班级文化布置评比暨观摩活动如期举行，全体班主任和学校行政组既是观摩者又是评委。</h3> <h3> 观摩评比中老师们被一个个富有创意而又精心布置的内容而惊叹。“向日葵班”、“梅花班”……一个个充满寓意而又富有启迪性的班名、班级公约、口号。</h3> <h3> 以“科技”为主题的黑板报展示</h3> <h3> 书香四溢的图书角</h3> <h3> 生机勃勃的植物角</h3> <h3> 卫生角设计简单漂亮，提醒学生自觉维护教室卫生，养成讲究卫生的好习惯。</h3> <h3> “英语园地”“心愿墙”“创意天地”“优秀作品”……成了学生展示才华、展示智慧的天地。</h3> <h3> “中队角”“荣誉墙”“光荣榜”成了激励学生追求梦想的神圣向往。</h3> <h3> 在各班的布置中，既有统一专栏，更有自主特色专栏。</h3> <h3> 各班充分根据专栏布置开展了持续性主题活动，充分展示了学生成长的点滴进步……</h3> <h3> 学校特色与艺术氛围并存，文化背景和育人环境同步。本次活动既是一次班级文化布置的评比活动，又是一次班主任之间互相学习、共同提高的现场会。文化，以文化人，让教室的每一面墙壁在说话，让班级成为孩子成长的乐园，为此我们将持续努力！</h3>