雨的美篇

雨

K1C班四月份教学计划

　　四月是一美好的季节，春光在万里怀抱里。一树树的花开，随风摇曳，轻舞旋律，纷纷扬扬飘落的花瓣，绽放这美丽，流光溢彩，馨香满怀，明媚了岁月，芬芳了生命，带来了美好。我们的宝贝们也像这四月的天气一样激情四溢，让人多了一份期待。

本月主题:车子叭叭叭

幼儿的活动要从孩子的身边出发，选择孩子们喜欢的、感兴趣的，车子是孩子经常见到而又非常喜欢的，很多幼儿早上都是爸爸妈妈开车送幼儿来幼儿园的，部分孩子是坐校车来幼儿园，在来幼儿园的路上他们每天都能看到很多不同类型的车，通过幼儿自己看到的，自己也熟悉很多关于车的内容，孩子们对车也很感兴趣，于是我们开展《车》的主题活动，让幼儿对车友更近一步的了解。车很容易吸引孩子的目光，特别是男孩，口袋里总是带着玩具车，随时可以看见他们小小的身影蹲在地上专注地玩车。除了车的造型吸引孩子外，车的声音也给孩子留下深刻的印象。我们开展车子叭叭叭主题活动就是让幼儿能更近一步的了解车子的不同特征和作用。

一、综合学科

《一起去海边》

预期目标：

1.观察面面，根据画面进述故事内容。

2.说出故事中各种车的基本特征、如大小、声音、速度及搭乘人数。

《车子开来了》

预期目标：

1、了解警车、救护车的特征和用途，知道110、119、120三个特殊电话号码。

2、激发幼儿帮助别人解决困难的愿望。

3、培养幼儿乐于助人的品德。

《安全小乘客》

预期目标:

1.知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。

2.学习按照图片的中心内容进行讲述。

二、数学课程

《小动物搬家》

预期目标:

1.指出一排物体（5以内）中任意一个物体是第几个。

2.能按照指示给物体贴上相应的序号。

《雪花片大变身》

预期目标:

1.不受物体摆放形式的影响，手口一致地点数7以内物体的数量，并说出总数。

三、美劳课程

《套圈游戏》

预期目标:

1.会用围合、粘贴的方法制作套圈小丑。

2、愿意玩套圈游戏，培养幼儿的手眼协调能力。

《清凉相册》

预期目标:

1.能用木棍进行简单的构图。

2.了解手工材料的多样性，培养幼儿的探索精神。

《滚筒花》

预期目标：

1.尝试将泡沫贴分散贴在底纸上的两条直线之间的区域，并将底纸粘贴成滚筒状。

2.探索在泡沫贴上刷各色颜料进行滚筒印画活动,然后进行想象添画。

3.通过欣赏活动，感受滚筒印画的乐趣和成就感。





　　四、我爱阅读

《好朋友》

《藏在哪儿》

《竹笋娃娃》

《蜜蜂做工》

《小蜘蛛》

预期目标:

1.能在老师的带领下，学习跟读儿歌，初步理解儿歌的内容。

2.培养幼儿对儿歌的兴趣。

五、英语课程

单词：eye 、ear、nose、mouth、face、

短语：Touch your nose、Touch your ears、

Touch your mouth

预期目标:

1.能在老师的带领下大声的跟读。

2.喜欢英语，认识单词并理解单词。

六、烘焙课

《烤蛋挞》

预期目标:

1.了解蛋挞的制作过程。

2.动手操作，感受自己动手完成的快乐。