<h3>今天是个普通的周四，晚上，一个老师出差让我帮忙看个晚自习，我出去吃个饭，早早就回到学校。7:20分沿着西楼梯上到三楼，路过一个班级，学生坐的笔直，一个小老师认真的在讲解一道数学题。</h3> <h3>学生坐姿笔直，看来这个小老师很有威信。其余的班级怎么样？？？打开镜头摸过去…</h3> <h3>路过隔壁班级后门偷拍一张，被一个同学偷看到了。</h3> <h3>偷偷的观察，看到最真实的学情。</h3> 透过窗户看看他们的真实状态<h3><br></h3> <h3>认真的样子真可爱</h3> <h3>前门抓拍</h3> <h3>又一个隔壁窗户的抓拍，还是一个小老师，她熟练的操纵着投影。</h3> <h3>上午大课间我从操场上楼，三楼的抓拍，每个比赛的裁判都是学生。</h3> <h3>今天我从福源的三楼掠过，看到的图画，让我顿时想起了“参与度”这个词语！谁是这个学校的主体？谁是这个学校的未来和希望？学生！正是他们积极参与与自我管理，从活动到课堂，从生活到学习，才不断的创造着福源蓬勃的生机和明天。福源“红色军团”我们爱你，希望你们能在福源撅到幸福的源泉，希望你们的明天会更好。</h3><h3>2019年04月11日20:30记</h3>