<h3> 为全面贯彻《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件精神，努力办好人民满意的教育，促进教育健康、优质发展，高质量完成湖南省委宣传部《2019年度省领导交办智库选题研究工作方案》中吴桂英副省长交办的《我省学前教育普及普惠发展政策支撑体系构建》《稳定基层教师对策研究》课题，项目研究承担单位----湖南省教育战略研究中心（湖南省教育科学研究院），组织团队开展了扎实的预研究与前期准备工作。在省委宣传部的统一部署下，于4月10日上午召开了开题论证会。</h3> <h3> 省教科院石灯明院长主持会议，向大家介绍了莅临指导的开题论证专家。他们是：省教育厅原厅长、省民办教育协会会长、省级特色专业智库顾问张放平教授，省委宣传部社科规划办王礼生调研员、曾明主任，省教育厅法规处操亚洲调研员，湘潭大学党委委员、统战部部长盛明科教授，湖南理工学院教科院刘理院长，株洲市教科院王开和院长，长沙市教育局雷俐处长。省教科院赵雄辉副院长、杨敏副院长等相关所室人员全程参会，长沙地区课题组核心成员到会聆听。</h3> <h3> 省教科院赵雄辉副院长从研究题目、研究设想、调研安排、课题进度、预期成果等几个方面对《稳定基层教师对策研究》项目研究方案进行了详细解读。</h3> <h3> 省教科院杨敏副院长对《我省学前教育普及普惠发展政策支撑体系构建》项目研究方案和实施计划进行了充分阐述。他介绍了项目前期研究进展的四个阶段——预研究阶段、准备阶段、资料收集整理与学习讨论阶段、考察调研阶段，并从研究价值和意义、政策与文献整理、目标方法、后续设想、预期成果五个方面就课题研究工作进行一一说明。<br></h3> <h3> 专家们表示：两个课题开题思路明确，设计逻辑严谨；工作细致，预调研工作充分；方案详实，切中要害。他们纷纷对课题的前期准备、研究方案等多方面给予了高度肯定。同时，专家们分别对课题研究及相关工作提出了真知灼见。</h3><h3> 曾明主任：一要提高政治站位。这次课题是省领导交办的重要项目，关乎智库声誉。二要加快研究的时间进度。要围绕重点领域调研，集中时间和精力。三要提升应用对策的含金量。通过项目研究，推动省里出台相应政策性文件，对策建议要实、新，命中领导意图，要切实推动普惠园的发展。</h3><h3> 王礼生处长：对于这次的课题再怎么重视都不过分；不怕完不成任务，就怕创新不够；要好好吸收专家的意见；要从学术发展的角度来解读政策、提出政策；保障措施要充分，要做好调度、统筹，确保一心一意专注地开展研究工作。</h3><h3> 张放平会长强调了课题的重要性，他说这是老百姓关注的事儿，要举全院之力来研究，做好了，是对湖南教育的重大贡献；同时要创新，发挥实力，做出水平。</h3><h3> ……</h3> <h3></h3><h3> 最后，石灯明院长对领导、专家的指导表达了感谢，表示下一步课题组要随时请教、请求指导，加大力度开展研究工作；同时对两个课题分别提出了重要指导意见。
本次开题论证会聚焦研究方案和实施计划，明晰了项目研究的具体思路和整体要求。我们相信，在湖南省教科院团队的带领下，精诚协作、深入研究，定能研制出立足实际、创新可行的成果，为出台相关政策提供依据，向省委省政府交出一份高质量的答卷。
图文： 薛婷婷、段蓉
审核： 周丛笑<br></h3><h3></h3>