大①周记——走进一年级

阶梯幼教：张瑞

　　三年，说出来只用了一秒钟，走过，却得用94,608,000秒。三年前，孩子们咿呀学语时入园；三年后的今天，孩子们已是一个个健步如飞的翩翩少年。孩子们的笑声，孩子们的足迹，早已遍布了幼儿园的每一个角落。陪你们长大，是多么幸福的事情；看你们远行，我依然幸福，却难免心酸。现在，我能为孩子们做的，就是珍惜，让孩子们在我身边的日子里，多一点快乐，多一点美好的，多一点离开我的能力！

面对即将到来的小学生活，孩子们心中有无数美好的憧憬，也有许许多多不安和疑惑——今天，老师带孩子们走进“慧润阶梯新教育学校”，参观一年级的教室，感受一年级的课程，体验一年级的生活。虽然与一年级也仅仅“一个大厅之隔”，但是今天不一样，我们要正式的、隆重的走进去！

仰望小学，这里有我们的明天，太多梦想，太多期待😍

　　来，努力攀登！离梦想更近一步吧！

感谢刘老师亲自迎接大一班的宝贝们👏👏👏马上就要走进一年级教室了，好期待啊！教室里的小哥哥姐姐会是什么样的状态呢？

　　一首晨诵，吸引了孩子们的目光😋

　　绘本故事《九百九十九只青蛙兄弟》，老师好听的声音，让孩子瞬间安静下来。

英语儿歌展示，小哥哥小姐姐们活跃绽放的样子，让我们好生羡慕。

　　晨诵歌曲《马兰谣》，温馨而浪漫。

口风琴展示——小哥哥小姐姐进入小学还不到一年，都已经可以娴熟的吹一首曲子了！你们今天的模样，就是我们大一班宝贝们明天的模样！孩子们眼中抑制不住的羡慕——小哥哥小姐姐也看在眼里，来，手把手教你怎么弹！惊喜，意外，激动😛😛😛😛

加餐时间到，坐在小学的加餐室，孩子们不由自主的调整了自己的坐姿——今天，我们就是小学生！我们长大了，我们不一样。

就要离开一年级萤火虫教室了，但是，我们还会回来的！再过几个月，我们也是一名合格的小学生了！

小哥哥小姐姐还为弟弟妹妹们准备了一份精致的礼物🎁——这幅画，可是小哥哥小姐姐亲手制作的，谢谢你们！这是孩子们第一次走进一年级留下的纪念，见证了孩子的梦想，记录着孩子的成长！

最后，在四楼演艺厅，我们再次偶遇了一场在“慧润阶梯新教育学校”里“见怪不怪”的童话剧表演——《小王子》。为什么“见怪不怪”，因为在这里，童话剧、小桥音乐会、晨诵暮读、乐器、舞蹈、轮滑、篮球🏀。。。。。。就是最日常的生活。

　　在《小王子》中有一幕对仪式感的表演令人印象深刻：

小王子在驯养狐狸后的第二天去看望狐狸。狐狸对小王子说：“你每天最好在相同的时间来，比如说，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情，这过程应当有一定的仪式感。”

小王子问狐狸：“仪式感是什么？”

狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”

说白了，仪式感就是额外加上一些耗时耗力或耗钱的非必要动作或行为来表达某种特殊性。正式一点叫作礼，日常一点叫仪式感。

其实生活中的仪式感无处不在。

例如开始时举办的开学典礼，毕业时会举办的毕业晚会；例如，我们对这个校园无比熟悉，但是今天走进小学，是正式的、隆重的，让孩子觉得新奇、难忘、幸福，这就是仪式感。

　　让孩子带着梦想，带着爸爸妈妈、老师同学的祝福，一路前行。

周末辅导内容：

1、三个作业本内容；

2、熟读主题故事《鹅妈妈买鞋》；

3、预习主题生活汉字3；

4、给孩子创造一次购物体验。