<h3></h3><h3 style="text-align: center;">让素养教育掷地有声</h3><h3 style="text-align: right;">——经开一中承办未央区地理室外综合实践公开课</h3><h3><br></h3><h3> 素养即素质培养的全过程，党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”</h3><h3> 《2017年版普通高中地理课程标准》明确提出，高中地理学科教育应围绕落实学科核心素养展开，紧跟时代新要求，这也是我们一线教师的教育教学使命和责任。</h3><h3> 一场期待已久的春雨滋润了古城，春风拂面四处鸟语花香。2019年4月10日下午2:00，由未央区进校地理教研员王革玲老师组织，西安市经开一中地理教研组承办，未央区各个学校30多位初高中地理教师参与，围绕“湿地生态环境特点及植物对环境指示性作用”为主题的地理室外综合实践观摩活动于紫薇湖公园展开。</h3> <h3> 本次综合实践课程分三部分开展，以经开一中为依托，雷珍老师从草滩生态产业园土地利用方式、草莓园农业生产现状观察入手，指导学生利用区域简图，识图、辩图、用图，引导学生合作探究学校周边土地利用方式变迁对社会环境的指示作用，以区域地理知识为依托，以区域观察为方法，激发学生灵活运用知识，进行区域地理因果分析与推理的能力，进而感知地理环境观、发展观、因地制宜观。</h3> <h3> </h3> <h3> 第二部分进入紫薇湖公园区域，由张盼老师围绕湿地生态环境，结合雷珍老师沿途讲解的陆生植被群落对自然地理环境的指示作用，通过陆生和水生植物形态特征的观察、描述和思考分析，指导学生从地理环境整体性理论出发分析植被与气候、水文、土壤等自然地理要素的关系，尝试欣赏自然地理环境，感悟地域文化特征。</h3> <h3> 第三部分由学生为主导，小组代表将分组讨论的结论、发现的问题及本次的实践活动感悟进行总结交流，为后续撰写实践报告收集资料，切实提升地理实践力。</h3> <h3> 本次活动区进校积极组织，经开一中地理组认真承办，各校地理教师踊跃参与，为地理实践类课程的开发提供了新思路，积累了新经验。期待我们更多的一线教师投入到新课程开发的教研中，让我们的地理教学成为学生成长成才的乐园！</h3>