安之若兮的美篇

安之若兮

果果三班体质能课《急救医生》

幼儿园体智能训练课程以带动、互动、感动、活力、安全为原则，穿插音乐律动，在“学中玩，玩中学”，新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中，提升幼儿的学习兴趣，增强幼儿对幼儿园的喜爱度。

体智能训练课程强健幼儿体魄，让幼儿在游戏中获得快乐，增强活力和专注力、激发潜能、开发智力、最大限度减少小儿自闭症的发生，塑造“坚毅、友爱、团结、互助”的品德修养。

体智能教学特点

拥有体育专业的男体能老师上课，给孩子树立阳光、开朗、勇敢、坚强的形象！

培养孩子对运动和艺术的兴趣。上课期间，有童话故事，律动操，音乐，等伴随。陶冶孩子们的情操，培养孩子的兴趣！

体智能教学能使身体长高。

体育锻炼能增强孩子身体各器官系统的功能，使孩子体格健壮。运动对骨骼起着一种机械刺激作用，能促使骨骼生长加速，孩子身高也随之有所增长。

能锻炼孩子四肢，增加肌肉力量，使肌肉逐渐变得丰满起来。

体智能运动能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，

体智能运动可使孩子胃肠蠕动增加，胃肠消化能力增强，食欲增加，营养吸收完全，使孩子发育更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。

体智能运动能促进神经系统的发育。

锻炼时，机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的，因此，在进行体格锻炼的同时，神经系统本身也经受锻炼和提高。

体智能运动能预防疾病。

孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能逐步经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼，增强了其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，这样就不容易感冒，也不容易中暑。

体智能课程能促进智力发育。

体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时，肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑，从而促进大脑的功能，使大脑对动作反应更加灵敏。

游戏开始啦，让我们分配角色扮演，让我们的宝贝分别演小医生和小护士吧。

快看有人生病😷啦，我们赶快帮助她们吧。

在小医生的指导下我们的小护士很快将我们的病人救醒了，好激动呀。

模仿医生开始行动啦

体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼。体育运动能克服某些不良行为，使儿童的性格开朗、活泼、乐观。这种良好的情绪有助于身体健康。运动还能培养孩子的毅力。