聚焦课堂抓教研，观课议课促提升——南乐县第三实验小学第六周观课议课活动

南乐第三实验小学

　　草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 春天正是学习的大好季节。南乐县第三实验小学根植课堂提效能，深耕教研提素养，组织各教研组开展系列观课议课活动。

　　此次语文观课议课活动分为三组有序进行，分别是:低年级组的郭肖玉老师执教《端午粽》、中年级组的王晓燕老师执教《永生的眼睛》、高年级组的樊婉婉老师执教《千年梦圆在今朝》。每位授课老师精心准备，展示了各具特色、不拘一格的高效课堂。

　　低年级组郭肖玉老师执教《端午粽》一课注重学生学习的习惯培养。例如反复教孩子读好长句让生学会如何停顿。另外在识字方法上用趣味识字、加一加等方法激发孩子的识字兴趣。板书也清晰、简洁、重点突出。郭老师的声情并茂，激情飞扬也活跃了课堂气氛，体现了乐学教育。

　　中年级组王晓燕老师执教《永生的眼睛》一课，教学设计巧妙而紧凑。本节课王老师抓住了人物的几处语言描写以及人物的情感态度变化,让学生体会出主人公的伟大情操。同时,王老师整节课以朗读贯穿始终，让学生在充分的朗读中理解内容。

　　樊婉婉老师执教的《千年梦圆在今朝》一文时间跨度大,航天事业方面的内容学生也不熟悉,有许多的专业术语,这使理解的深入造成了一定的困难。樊老师采用“情景交融,以读悟情”的方法,有效地突破了难点。课前由视频录像创设情境。“神州五号、六号”飞船上天时给了学生直观的感受,那激动人心的场景激发了学生学习的兴趣,同时又为团结合作精神的领会作好了铺垫,可谓一举多得。

　　课后，听课教师积极参与集体评课。在评课过程中，各授课老师与听课老师们分享教学设计，反思教学过程中的得与失。听课领导及老师们从课前备课、教学环节的设计到多媒体的运用、板书设计等多维度与授课教师进行研讨交流。

　　此次学校组织的观课议课活动，给每位教师提供了自我锻炼和发展的平台。通过听评课，使每一位教师在备课、上课、课堂评价等各环节都得到了很大的提升。