<h3>《红蜡烛与美人鱼》共读（三）--创编童话</h3> <h3>童话是一座五彩缤纷的大花园，在童话的世界里，充满着神奇，充满着幻想，而且也有喜怒哀乐。孩子们共读了《红蜡烛与美人鱼》，小小的人儿感知了人世间的真、善、美、恶，……孩子们也开启他们的想像与幻想之旅！</h3> <h3>孩子用手中的笔描绘了五彩缤纷的世界，尽情抒发了自己对童话、对生活的热爱之情，对人世间真、善、美的理解。一篇篇主题鲜明的作品充满了童真童趣。</h3> <h3>很多孩子选择了续编《红蜡烛与美人鱼》，改写了美人鱼的命运；有的孩子选择了老师拟定的题目，让自己的思想畅游文字之间；有的孩子自己拟订题目，编织着属于自己的童话。</h3> <h3>学校非常重视孩子们的阅读，每年举办读书节，更是设计了异彩纷呈的活动，其中四年级安排了写读书感悟，孩子们不约而同地选择了小川未明的《红蜡烛与美人鱼》这本书，用他们稚嫩的视角，书写着他们对善恶美丑的观点。</h3> <h3>惊喜孩子们丰富的想象力超乎了我的想象，童话如一股清澈明朗的泉水给学生带来欢乐，带来遐想，带来希望……继续走，在路上！</h3>