<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">3-4岁宝宝读什么绘本？</font></h1><h3><font color="#ed2308"> 这要从3-4周岁宝宝的阅读特点来分析，以下是育儿专家们总结的10特点：</font></h3><h3>1. 这个阶段孩子语言快速发展，所以对文字有兴趣，可欣赏字句重复、押韵的书。</h3><h3>2. 非常好动，专注时间短，所以选择的书要很有趣味性，能一次“读”完。</h3><h3>3. 以自我世界为中心，对自己的世界很好奇。对书中和自己年龄相仿的主角特别感兴趣。</h3><h3>4. 对时间概念开始感兴趣，在说故事时可以提示故事中的时间。</h3><h3>5. 想象力丰富，和动物说话，假装世界和真实世界不分，可以欣赏拟人化，充满想象的书。</h3><h3>6. 在家人和其他人际关系中寻求安全感，喜欢安全又温馨的故事，继续睡前故事及一起看书的好时光。</h3><h3>7. 喜欢宣称自己的独立，喜爱书中小主人翁做自己想做的事。</h3><h3>8. 开始建立一点是非观，好恶分明。选择的故事善恶因果要明确，且喜欢快乐的结局。</h3><h3>9. 常常容易生气和冲动，因为还不能管理情绪，可以通过图画书的共读来疏导情绪。</h3><h3>10. 继续完善基本的生活自理技能，在阅读中学习养成好习惯。</h3> <h3> 不同的绘本，有不同读法。好的绘本，连封面和封底、书本里的每一个小细节都不该放过，因为作者在其中都注入了大量的心血。 </h3><h3> 今天给大家推荐一些绘本，这些绘本对宝贝的规矩建立，学习成长都很有帮助，分享给大家。 </h3><h3> 虽然可能很多老师和家长都读过，但是换个角度来看看，也许会有不一样的收获。</h3> <h1><font color="#ed2308">《图书馆狮子》：规矩也可以是有爱的</font> </h1><h3></h3><h3> 这是来自美国的绘本。因为主角是动物，孩子更容易觉得亲近，让他们兴奋。“规矩”的概念在这个绘本里，到处都是。</h3> <h1><font color="#ed2308">《我爸爸》：</font></h1><h3> 父亲角色在孩子规矩建立中的重要性，最好是孩子爸爸陪孩子来读这本书。爸爸这个角色塑造都是格子和条纹元素，绘本里反应出的意象，就是有规矩、有力量、事业开阔等，这一点也明确地传达给我们：爸爸在孩子的生命里，应该承担起规则建立、意志力建构以及让孩子更自信、更有力量等。</h3><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">《大卫，不可以》，在哈哈大笑中消化平日里的坏情绪，学习理解并遵守规矩</font></h1><h3><font color="#010101"> 这是一本荣获美国凯迪克大奖的绘本，画风乖张，文字极简。虽然未有什么台词，但全书都是在讲规矩。 </font></h3><div><font color="#010101">看看大卫，土豆一样的脑袋，桀骜不驯的眼神，三角形的鼻子，尖尖的牙齿，对什么都充满好奇，对什么都想尝试，把墙涂花，打破碗和花瓶，光屁股光脚乱跑，洗澡玩水战，将一切东西敲得叮当响，睡前发上了人来疯…… </font></div><h3><font color="#010101">这不正是父母们嘴里不断在抱怨着的“熊孩子”的典型形象么？</font></h3><h5></h5><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">《大卫上学去》</font></h1><h3> 大卫系列书籍曾获凯迪克银奖，《大卫上学去》主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一《大卫上学去》里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一《大卫上学去》里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。《大卫上学去》的结尾，是大卫受到老师处罚擦桌子，老师夸奖。他做得很好，他终于可以快乐地回家了。</h3><h3>值得一提的事，大卫系列的书籍是孩子们很喜爱的书籍和故事，孩子们看完也会模仿大卫一些好习惯，给孩子一个很好的榜样。</h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3></h3> <h1><font color="#ed2308">《我不跟你走》</font></h1><h3> 是教会孩子“自我保护意识培养”的绘本。孩子进入幼儿园就需要学习些自我保护的本领，即使不去骗人，最起码学会自保。这本绘本图文都很可爱，语言诙谐有趣，就如同讲着邻家妹妹的故事，孩子的接受率相当高。</h3> <h1><font color="#ed2308">《汤姆上幼儿园》</font></h1><h3> 汤姆要上幼儿园了。虽然，爸爸妈妈说幼儿园的老师和蔼可亲；虽然，妈妈给汤姆买了他喜欢的新书包；虽然，在幼儿园门口，妈妈说难过了可以看看妈妈的手绢……可是，汤姆还是得强忍着泪水不让它流下来。</h3><h3> 和所有的妈妈一样，我深爱自己的宝贝，我也相信，妈妈们也和我一样，有这样一些感受：当孩子在幼儿园门口搂着你的脖子哭的时候，心是疼的；当宝贝生病的时候，心是焦愁的，恨自己不能替代他；这本书让宝宝懂得上幼儿园需要经历的事，也让妈妈怎么样对待上学不适应的宝宝。</h3> <h1><font color="#ed2308">《我不要去幼儿园》</font></h1><h3> 浦蒲兰系列绘本，这本书写的是小兔子上幼儿园的故事，小兔子从头到尾都说“我不要！”开始是不要上幼儿园，后来是我不要回家。小兔子从开始担心上幼儿园而睡不着觉，到最后在幼儿园玩得很开心不要回家，将小兔子在幼儿园一天的生活与心理变化过程生动展现。</h3> <h1><font color="#ed2308">《幼儿园一点也不可怕》</font></h1><h3> 是“孩子的第一套心灵成长的百科”从书之一，讲的是孩子上幼儿园的事情。<br></h3><h3> 这个主题和幼儿园相关，非常适合即将上幼儿园和已经上幼儿园的小朋友看，很贴近他们的生活。这本绘本比较小，也不厚，但是画面及内容非常丰富。通过这些小主题充分的描述了孩子们上幼儿园前前后后的经历，从中看到了孩子们的成长，上过幼儿园的孩子从这充满趣味的文字和图画中，认识和了解到自己在上幼儿园的过程中的情绪变化，便于培养他们自我情绪管理的能力。</h3> <h1><font color="#ed2308">《一口袋的吻》</font></h1><h3> 《一口袋的吻》说的是上学的第一天，迪格比学到了许多的东西。他会记住在哪挂衣服吗？他能辨别出谁在叫他的名字吗？迪格比的妈妈有好多办法来帮助这个没有太多勇气去学校的孩子。</h3><h3> 这本书会教会孩子如何用爱和友情来适应新的环境的。<br></h3> <h1><font color="#ed2308">《我好担心》</font></h1><h3></h3><h3> 本书是以老鼠为主角，通过拟人化的描绘，反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪，深刻而动人。书中的主角叫小莉，是一个性鲜明的小鼠妹，美丽又可爱，娇气又敏感。她生活一个充满爱的温馨的家庭里，有百般呵护她的爸爸妈妈，还有看似唠叨其实非常慈爱的奶奶。小莉平时总是太多地担心，无论大事情小事情还是不大不小的事情，她总是每日每夜、无时无刻地担心...<br></h3> <h1><font color="#ed2308">《魔法亲亲》</font></h1><h3> 故事的大概内容是小浣熊奇奇对它的妈妈说：“我不想上学，我想在家玩我的玩具，看我的书，荡我的秋千。”浣熊妈妈温柔的对小浣熊奇奇说：“就算那些事刚开始看起来很陌生，又令人害怕。可是只要你去上学，就会爱上学校的，从这个故事中，我知道了对新的事物不要存在害怕心理，让孩子要学会适应并且只要有爱心，就会慢慢爱上它，并且会会有一个好的结果。<br></h3> <h1><font color="#ed2308">《别想欺负我》</font></h1><h3> 本书作者为儿童教育专家，多年从事儿童伤害问题的研究。</h3><h3> 儿童单独面对不公平事件和危险、伤害时，应采取的正确自我保护方法。提高警惕性，避免伤害的发生；培养强大的心理素质，正确地处理方式，将伤害产生的危害降到最低！</h3><h3> 模拟生活中的场景，避免生涩的说教，提供切实可行的方法绘本“自我保护意识培养”系列丛书分为《别想欺负我》和上文的《我不跟你走》两个主题，模拟生活场景，从激发孩子对抗外在伤害的勇气和保持对陌生人的警惕性两个方面，绘声绘色地描述了一旦遇到不公平和突发危险事件，孩子们应该怎么应对。绘本大师倾情奉献，画面感极强，封底的总结从教育的角度为父母和孩子出谋划策。</h3> <h1><font color="#ed2308">《老师，我为什么要上学》</font></h1><h3> 一句话，让孩子知道他为什么每天都要背起小书包上学。<br></h3> <h1><font color="#ed2308">《存起来的吻》</font></h1><h3> 带孩子读完这个绘本，感想是：爸爸妈妈的吻代表对孩子无限的爱，虽然孩子离开了父母，但这爱仍然存在，小奔看到了爸爸妈妈存的吻，就像它们在身边一样幸福。</h3> <h1><font color="#ed2308">《我爱幼儿园》</font></h1><h3> 其实孩子的适应能力远远超过我们的预期，如果真的担心，那就和孩子一起看《我爱幼儿园》。</h3> <h1><font color="#ed2308">《抱抱》</font></h1><h3>情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事，感动了无数的孩子，也感动了他们的父母亲。</h3> <h1><font color="#ed2308">《你们都是我的最爱》</font></h1><h3> 这是经典畅销名作《猜猜我有多爱你》的作绘者再度携手创作的作品。书中用简单温馨的故事，打动每一个人的心，让大人小孩读了都好满足、好满足。</h3> <h1><font color="#ed2308">《小蓝和小黄》</font></h1><h3><font color="#010101"> 作者李被，誉为儿童文学界的寓言大师，以深入浅出、耐人寻味的小故事传达出隽永的人生智慧。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h1><font color="#ed2308"> 《谁藏起来了》</font></h1><h3></h3><h3> 通过快乐的游戏，孩子们不仅认识了可爱的动物们，并且在一次次的猜谜中不知不觉地发展了他们的观察力、记忆能力，对各种动物之间的不同特征也会有更多更深入的理解...</h3> <h1><font color="#ed2308"> 《母鸡萝丝去散步》</font></h1><h3></h3><h3> 作品色彩明媚，故事幽默、简单流畅，总是贴近孩子们的角度认真面对他们的问题，深受全世界儿童的喜爱。</h3> <h1><font color="#ed2308">《好饿的毛毛虫》</font></h1><h3> 如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 这是一本充满了诗情与创意的图画书。</h3> <h1><font color="#ed2308">《彩虹色的花》</font></h1><h3> 东去春来，彩虹色的花又回来了，又见到太阳……生命可以论回，乐于助人的精神则永存其中，给读者留下无穷的意味。</h3> <h1><font color="#ed2308">《首先有一个苹果》</font></h1><h3> 《首先有一个苹果》是伊东宽编写的一本儿童读物。作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中，以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念，符合孩子形象化的思维方式。</h3> <h1><font color="#ed2308">《谁咬了我的大饼》</font></h1><h3></h3><h3> 《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。</h3> <h1><font color="#ed2308">《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》</font></h1><h3> 是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面，我们会发现，在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中，画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 《猜猜我有多爱你》 </font></h1><h3></h3><h3> 孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。</h3> <h1><font color="#ed2308">《月亮的味道》</font></h1><h3> 故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”的精神，对孩子们来说具有积极的教育意义。</h3> <h1><font color="#ed2308">《菲菲生气了》</font></h1><h3> 孩子生气是很正常的事情，只不过对于低幼的宝宝还不明白什么是高兴什么是生气，也不知道如何表达，他们唯一能控制的就是自己的双手，所以就会出现无论是高兴还是生气都会打人的状况。这个时候家长不要批评孩子甚至打孩子，应该对孩子说出孩子的情绪，并告诉他应该如何去正确表达这种情绪。</h3> <h1><font color="#ed2308">《好疼呀！好疼呀！》</font></h1><h3> 或许妈妈们都有过这样的烦恼吧，宝宝一不小心碰到了，或是摔倒了，便哭个不停，而自己却措手不及，不知怎么办才好。这本简单的绘本，提供了一个简单有趣并有效的小妙招！那就是把孩子揽在怀里，念一句“疼疼”飞走了。这句话真的有魔法吗？真的有哦，不过...</h3> <h1><font color="#ed2308">《加油，鸡蛋哥哥》</font></h1><h3> 几个温馨有趣的小故事讲述着一个永恒的话题：孩子的成长！无论是鸡蛋哥哥还是鸡蛋妹妹，他们都依恋着父母的怀抱，想做一颗永远长不大的鸡蛋，但磕磕绊绊却又充满惊喜的成长过程让他们发现，长大其实是一件很棒的事情。</h3> <h1><font color="#ed2308">《点点点》</font></h1><h3> 从黄色点点开始，整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈的参与，随着一页一页的互动，书中的内容也开始产生奇妙的变化，例如：“摸一摸左边”，再翻到下一页...</h3> <h1><font color="#ed2308">《小熊不刷牙》</font></h1><h3> 在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。这是一本讲刷牙的重要性，教导孩子养成良好的卫生习惯，适用于所有家长和孩子的优秀图画书。</h3> <h1><font color="#ed2308">《收集东收集西》</font></h1><h3> 看了绘本宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。</h3> <h1><font color="#ed2308">《独一无二的你》</font></h1><h3> 小鱼丹尼即将长大，爸爸妈妈把幸福人生的智慧分享给他，并告诉他：“在这个大千世界里，你是独一无二的。”带着父母分享给他的智慧财富，小丹尼开始了自己的探索...</h3>