郝家桥回民小学信息化技术应用教学研讨

杨晓玲

<h3>  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。在这生机盎然,万紫千红的季节里,郝家桥回民小学数学教学研讨会如约举行,会议主题为:信息技术应用教学研讨。</h3><h3> 2019年4月9日,灵武市教研室组织数学骨干教师学习希沃课件制作培训活动,为落实本次培训精神,达到学以致用的目的,提高本校数学教师应用希沃课件制作及授课的能力,2019年4月10日,我校围绕希沃课件的制作与应用这一中心,开展做课、评课活动,真正在实践中学习。</h3> <h3>  首先,王美枝老师结合前一天的学习,根据自己的教学设想,执教了五年级下册《长方体的体积》一课,教师借助课件动画演示,使得学生对长方体的体积由猜想到清晰认识过程衔接自然,自己动手探索新知,发现规律。精彩的课堂深深吸引了学生,思维积极碰撞,课堂气氛活跃,富有“数学味”。</h3> <h3>  学生结合学具,动手摆一摆,探索发现长方体的体积与长、宽、高之间的关系。</h3> <h3> 学生是课堂的主人,每位学生在课堂上有发现必分享,有疑问必解决,是王老师课堂最大的亮点。</h3> <h3>  随后,在下午的教学研讨会上,王美枝老师分享了自己的教学设计和课后反思。</h3> <h3>  接着,我校听课的每一位数学教师从不同的角度进行评课,上课教师和全体评课教师面对面交流和研讨,大家对于数学课的教学设计及希沃课件的应用操作又有了全新的认识。</h3> <h3>  更值得一提的是,当大家对于有疑问的地方含糊其辞的时候,二年级马学峰老师现场操作演示,大家一起学习,实效性非常强,真正能够把学到的东西用到实际工作中。</h3> <h3>  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期正在推进,一直以来,我们数学教研组的全体教师,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略,以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。</h3> <h3>  教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我校的教研工作更上一层楼!</h3>