名师示范引领 助推专业成长 昭仁街道中心小学举行“教学能手引领”示范观摩活动

玉米

<h3>  为了推动课堂教学改革,提高教师的课堂教学水平。近期,我校开展了“教学能手引领”示范观摩活动。此次活动,本着以教引教,以教促教,教学结合的目的,推动课堂教学改革,促使教师走专业化发展之路。<br></h3> <h3><br></h3><h3> 3月22日,曹亚妮老师的《三角形的内角和》示范课,用全新的教学理念实现教与学的引领。清晰的思路、灵活的教法、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力,使数学组成员充分感受到了名师的“精彩、内涵、魅力、力量”,感受到了名师的“与众不同”。</h3> <h3>曹亚妮 特级教师、陕西省学科带头人、咸阳市名师工作室主持人。</h3> <h3>  3月23日,高明霞老师在五年级四班上了一节精彩的示范课《杨氏之子》。她语言幽默风趣,悬念设置引人入胜,不知不觉中将学生引入新课,在课堂中,她以饱满的热情去引导学生,让学生在愉快、轻松的氛围中各抒己见。高老师丰富的教学经验为青年教师做出了榜样,更为语文组成员提供了相互学习、交流、研讨的机会和平台,从而实现语文组教师博采众长的初衷。<br></h3> <h3>高明霞 咸阳市教学能手。</h3> <h3>  3月26日,贾雅琴老师执教了二年级语文下册《传统节日》一课,本节课注重识字写字教学,通过加一加、减一减、人名识字、生活情境、编写顺口溜、猜字谜等多种形式的识字方法,让孩子快速记忆生字,提高了学生的识字兴趣。她本着轻松识字、快乐学文、学会自编童谣的设计理念,让孩子们既了解了传统节日,又培养了他们的口语表达能力。</h3> <h3>贾雅琴 长武县教学能手。</h3> <h3>  3月28日,崔亚莉老师执教了六年级习作《我的理想》。文字当是心灵之声。课一开始,崔老师便通过猜理想的游戏激起了孩子们习作的兴趣,在这种无拘无束的情景中孩子们的心门被打开了,当医生、当厨师、当工程师、当老师、当警察……一个个美丽的梦想瞬间绽放。老师顺势让学生我手写我心,并以自己的下水文让学生领悟到说真话、抓细节,就能让文章生动起来。这节课传递给学生的不仅仅是关于写作的常识,还有一份对自由美好生命的追求,对幸福甜蜜生活的渴望。</h3> <h3>崔亚莉 咸阳市教学能手。</h3> <h3>  4月2日,梁婉萍老师执教了六年级下册数学《正比例》。本节课充分体现了教师为主导,学生为主体的教学活动,使学生真正成为课堂的主人。做到在加强双基的同时发展智力,培养能力,并为以后学习打下良好的基础。通过具体实例,借助事物表象,引导学生逐步了解数量之间的内在联系,从而发现两种相关联量的变化规律,使学生的思维不断发展,认知水平不断提高。本节课以调动学生主动探索规律的积极性,重视学生逻辑思维能力的培养。练习设计具有梯度,深化拓宽了所学知识,使本节课的知识点从广度、深度、宽度全方位的拓展延伸,充分体现了教者对教材的理解钻研和再创造,同时也呈现出教者扎实的教学基本功和丰厚的文化底蕴。</h3> <h3>梁婉萍 陕西省数学课改新秀、咸阳市教坛新秀、咸阳市教育学会会员。</h3> <h3>  4月3日,代云老师发挥名师示范引领,为英语组老师示范陕旅版六年级上册Unit4 At the Sports Meeting 一课。课堂从Warming up热身为学生树立自信,头脑风暴简洁复习单词激活新知。从观看本班学生参加50米短跑运动会视频导入,Let's talk 通过情景图的设置由浅入深的问题链自然而然的引领学生进入了对话的学习和理解。创设真实情景突破难点,分组练习为学生构建英语思维;Output运用生活中的运动会图片,围绕本课难点问题让学生明白Exercise is good for health.代老师的课贴近学生的生活,创设真实情景,采用任务型教学为学生梳理难点,通过不同形式的练习和情感升华使学生的语言能力和思维品质得到提升。</h3> <h3>代云 陕西省教学能手、咸阳市优秀教师、咸阳市课改先进个人、咸阳市教育学会会员,长武县教育学会英语理事长。</h3> <h3> 4月9日,尚钰老师执教了二年级数学《1千米有多长》一课。这节课对于学生来说,“千米”这一概念难以直接观察和亲身体验,而尚老师在本节课中注重让学生将数学知识与生活实际紧密联系,运用多媒体教学,使学生经历了“猜测——实践——验证”的学习过程,让学生充分感受了1千米有多长,积累了测量经验,从而达到发展学生空间观念的目的。在整节课中,学生在生活中感知,在感知中深化,在深化中提升,课堂教学效果甚好。</h3> <h3>尚钰 陕西省数学课改新秀、咸阳市教坛新秀。</h3> <h3>  4月10日 ,朱婷老师为大家展示了Unit 6《Where Is My Eraser?》PartA部分的示范课,本节课能以孩子们喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》作为故事情节导入,利用故事中的角色学习新知,增强课堂活动的趣味性和学生参与的热情。让学生在快乐中学习,在学习中成长。<br></h3><h3> </h3> <h3>朱婷 咸阳市教学能手。</h3> <h3>  本次活动,通过8名省市县级教学能手的示范课教学展示,充分发挥了各级教学能手的示范和引领作用,引导全校教师立足课堂,研究课堂、研究课型,牢牢抓住课堂教学主渠道,提高教学效益,提升教学质量。<br></h3> <h3>编辑:李 蔚</h3><h3>初审:张小勇</h3><h3>终审:成小兵</h3>

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