<h3>捉蚊记</h3><h3><br></h3><h3> “嗡…嗡…嗡”,一阵令人胆寒的声音在我耳边响起,把我从梦中吵醒。那时正值三更半夜,我想:完了,可恶的蚊子“大侠”来骚扰我了!我腿上好像已经被它咬了一个包,很痒。我挠了挠,不想理它,继续睡。一会儿,“嗡…嗡…嗡,嗯…嗯…嗯”,我质问它:“蚊子大侠,本姑娘可从没打过你啊,咱们同为武林中人,何必互相残杀?你不要敬酒不吃吃罚酒!”“嗯…嗯…嗯”,蚊子似乎在说:“我今天就要与你一决高下!”我怒火攻心,从床上跃起,心想,我不打死你,我的名字倒着念。我用火眼金睛扫视,发现它趴在窗帘上,便悄悄举起我的降龙十八掌猛拍下去。可它好像有预知一样,逃跑了。</h3><h3> 我坐在床上,刚喘口气。突然耳边又响起“嗡…嗡…嗡”的声音,好像在说:“悦凯郑,你打不到我;悦凯郑,你打不到我!”“哼,息事宁人,本姑娘明天要上学,不屑与你这蝼蚁相争。”我顺势躺下,用被子把全身裹得严严实实。</h3><h3> 睡梦中,我感觉额头痒得要命,睁眼一摸,哎呀妈呀,三个大包!我跳下床,打开灯,怒目圆睁,心想你个死蚊子,我不拍死你,你真把我当成平阳虎了?我环顾四周,突然发现它就趴在墙上,此时它肚子鼓鼓的,泛着紫红颜色,好像撑得飞不动了!我眼疾手快,啪地一下把它拍在了墙上,墙上被我按了一个“红手印”。</h3><h3> 啧啧,打死别人,流的竟然是自己的血!</h3> <h3>我和书的故事</h3><h3> 我叫郑凯悦,是碧海小学二(2)班的学生。今天我和大家分享我和书的故事。我喜欢看书,喜欢到什么程度呢?听听我的称呼就知道了。爸爸叫我“书迷”,妈妈叫我“书虫”,姨妈叫我“书呆子”,老师叫我“书痴”。</h3><h3> 我最大的乐趣就是看书,看书几乎占了我大部分的课余时间,一钻进书的海洋里,我就忘记了一切。有一个周日,我弹完钢琴,一看表才十点,就去人人乐三楼看书了。看着看着,发现爸爸站在了我面前。爸爸说:“12点了,回家吃饭。”我正看得起劲呢,哪肯回家,就对爸爸说:“我不饿,不想吃饭,你下午再来接我。”爸爸看我痴迷的样子,有些不忍心叫我回去了,就说:“那你再看一会儿,我下午来接你。”下午三点,爸爸又来催我,可我还是不想走。爸爸急了,说:“不行,你还没吃午饭呢。”“哎呦,就是呀,我还没吃午饭呢。”这时,我感觉到肚子咕咕地抗议了,只好依依不舍地放下心爱的书回家吃饭了。</h3><h3> 我喜欢读书,任何时间、任何地点我都会看书。早上偷偷早起,躺在被窝里看书,上学路上边走边看书,课间活动我也会跑到图书角看书。有一次,上课铃响了我都没听见,直到陈老师出来喊我,才发现身边早已没有同学的影子了。老师问:“上课铃都听不见,耳朵呢?”我不好意思地说:“一看书,耳朵不知怎么回事就关住了。”陈老师被我的回答逗乐了,说:“下次看书的时候把耳朵打开,听铃声……”</h3><h3> 我喜欢读书,读书让我学到了知识,开阔了眼界,带来了快乐。我什么书都看,历史类的、寓言类的、童话类的……每类书都带给我不同的知识,从《中国历史故事》中我知道了武王伐纣、烽火戏诸侯、岳飞抗金的故事,寓言类的故事教会我许多做人的道理,科普书让我了解了宇宙……我喜欢书,书是我最好的朋友,也是一位不开口的老师。</h3><h3> 阅读明智,书香志远,让我们都成为书的朋友吧。</h3> <h3> 我心爱的中国地形图</h3><h3> 五年级二班 郑凯悦</h3><h3> 自从看了《写给儿童的中国地理》,我突然想亲眼看看中国的地形,于是就去新华书店买了一幅中国地形图。</h3><h3> 它大概30平方分米,边框是黄色的,上面写着五个大字——中,国,地,形,图,内版是用凹凸不平的塑料板做的,左下角有一个图例,上面对地图中的图形有着详细的解释,比如:XXX图形代表……. </h3><h3> 每次做完作业或休息的时候,我总是长时间地凝视着祖国的地图,就像看着伟大的母亲一样,一股暖流发自我心灵深处。从外形看,中国就像一只昂首挺立的雄鸡:东北三省和内蒙古的部分地区像是鸡头,新疆犹如雄鸡的尾巴,海南和台湾就像雄鸡的两条腿,南沙群岛犹如散落在地面的粒粒稻谷。</h3><h3> 从地图上看,长江和黄河——两条母亲河,犹如缠绕在鸡身上的两条玉带……. </h3><h3> 中国有960万平方公里,是世界国土面积第三大国,亚洲第一大国。中国的地势西高东低,向下楼梯一样一路走低,最终通往东部大海。中国有世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,世界最高的高原——青藏高原,世界最长的城墙——长城……</h3><h3> 望着中国地形图,回首历史,祖国走过了艰难的百年近代史。各种战争对祖国的伤害有多深啊:鸦片战争、军阀混战、抗日战争……无数的烈士为了解放而长眠于地下,他们与祖国的山川、江河永远共存。</h3><h3> 凝视着祖国的地形图,我思绪万千。祖国是我出生的地方,是我学习的地方,也是我将来要奋斗的地方,我一定要用自己的双手把您点缀得更加美丽!</h3><h3> 我心爱的地形图,我爱你;祖国,我爱你!</h3> <h3> “漫画”老师——熊“奇才”</h3><h3> </h3><h3> 五二班 郑凯悦</h3><h3> </h3><h3> “手痒痒,脚痒痒,屁股痒痒……”每次听到这首歌,我都会想到那玉树临风、气宇不凡、英俊潇洒的熊老师。</h3><h3> 熊老师是我们班的数学老师,原名熊先财,但私底下我们却叫他熊天才。他个子不高,但走起路来快步如风,我们几个小短腿要一路小跑才能追上他的步伐。熊老师长得很帅,脸长长的,眼睛眯眯的,眉宇间透着一股英气。他很幽默,但却不爱笑,可能是想在学生面前保持他酷酷的人设吧。</h3><h3> 熊老师是数学奇才,他的思维能力和总结能力特别强。上课时他废话不多,但句句切题,复杂的概念、题目经他一总结便一目了然、简单无比。在讲“三角形三条边的关系”时,我们搞不懂第三边最长、最短应该怎么算,他教我们最长边是“a+b-1",最短边是“a-b+1”。唉,我们简直就是“拨开乌云见月明”啊!这样的例子举不胜举,现在我们都感觉数学学习起来真好玩。</h3><h3> 熊老师既严格又风趣幽默。上他的课,我们紧张又兴奋。他要求特严格,我们做习题时他拿着戒尺走来走去,看到哪位同学粗心做错题,就阴沉着脸,指着那道题呵斥:“手痒了?屁股痒了?”那位同学顿时一股寒气从背部窜出,赶紧检查……。熊老师冷不丁也会制造冷笑话,有一次他让我们做一道题,做完后他写出答案说:“做对的同学举手。”同学们哗哗地举起手来。他顺势在黑板上刷刷几笔画了一头熊,转过身来打趣道:“这道题很简单,做错的同学是它。”同学们“哗”地大笑起来。从此再做题,大家都要检查好几遍,因为都怕再次当“熊”。</h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 你们知道吗,熊老师有把“宝剑”,凭它就可以一手撑天,称霸全校。只要有淘气学生,老师就会挥出他的宝剑,使出他的“绝世武功”,保你乖乖一节课。猜到了吗?老师的“宝剑”就是戒尺啊!说到这里,你可别以为熊老师是吃素的,是Hello Kitty,他可是一头真正的雄狮!有一次,老师让我们画图,突然听到老师的呵斥声:“又一个无“尺”之徒?没带尺子?要不要我借你啊?”说时迟那时快,“啪”的一声,屋顶差点被震飞。同学们以后画图再也不敢不带尺子了。</font></h3><h3> 这就是我们的“熊天才”老师,传说中的严师,但他在我们心中的“分量”非同一般。虽然他凶,但我们喜欢他凶的样子;虽然他算不上帅哥,但我们却认为他最帅;虽然他吼我们,但我们却觉得他的“低音炮”是一种乐音。</h3><h3> 熊老师真是个天才、奇才啊!</h3><h3> </h3> <h3> <font color="#010101"> 美丽的西湾公园</font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101">四年级二班 郑凯悦</font></h3><h3><font color="#010101"></font></h3><h3> </h3><h3> 在距我家7公里的西湾与金湾大道交汇的地方,有一个美丽的公园——西湾红树林公园。</h3><h3> 早上:中国最美沿江高速公路像一条巨龙横卧在海面上。一棵棵红树像少女,扭动着婀娜多姿的身体,尽情展示它们迷人的身姿。海水退潮了,好像害怕惊醒人们。偶尔从头顶掠过的飞机似乎告诉我们,繁忙的一天开始了。</h3><h3> 中午,太阳高照,海面上金光闪闪,海鸥们在海面上展翅飞翔,好像和快乐的小朋友打招呼。时不时有几只白鹭在海边踱步,寻找它们的食物。人们害怕毒辣的太阳,纷纷躲在家里,海边只有寥寥几人。</h3><h3> 傍晚:傍晚是西湾红树林公园最美、最热闹的时间。下午四点以后,公园逐渐热闹起来,人们从四面八方涌入到这里观赏夕阳西下的西湾。太阳渐渐落山了,它像一个巨大的火球,射出一道道耀眼的光芒,把海面照得金光闪闪,犹如许多金粉铺在水面上。白鹭、海鸥这时也活跃起来,他们在海面上飞翔,一会儿高一会儿低,它们也是陶醉于这夕阳的美景吧。</h3><h3> 人们或坐或走,吹着海风,欣赏着美景,真是一幅闲情逸致的美景啊!</h3> <h3> 最爱我的人</h3><h3> 四年级二班 郑凯悦</h3><h3><br></h3><h3> 这个世界上有一位最爱我的人,她就是我的姨妈。</h3><h3><font color="#010101"> 姨妈中等个子,皮肤黝黑,黑黑的头发像瀑布一样飘在脑后。姨妈是一位小学教师,她总是笑眯眯的,特别和蔼可亲。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我小的时候经常在姨妈家住,姨妈特别亲我。记得有一年冬天,天空下着鹅毛般的大雪,路上空空如也,人们都冷的躲在温暖的家里,我和姨妈也躺在被窝里看电视。电视上正播放“舌尖上的中国—北京糖葫芦”,几个山楂、几个橘子串成一串美味的糖葫芦,看得我都流口水了,我情不自禁地说:“现在我要能吃一串糖葫芦多幸福啊。”这时,姨妈穿上衣服要出门,我问姨妈:“您去哪里啊?”姨妈笑眯眯地说:“你看电视吧,我一会儿就回来。”</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 过了一会儿,门铃“叮叮当当”地响了起来。我打开门一看,满身雪花的姨妈,手里拿着一串糖葫芦,笑眯眯地站在门口……我的眼泪一下子流了出来,一下把姨妈拉进屋里,一边拍姨妈身上的雪,一边说:“我只是说说而已啊。”姨妈笑着说:“哭什么呀,傻孩子,快吃吧。”</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我小口小口地舔着糖葫芦,感觉它那么甜、那么香!</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 冬天,这一串小小的糖葫芦温暖了我小小的心灵,这一幕时常在我脑海中回荡,成了我终生难忘的记忆。</span></h3><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 我的爸爸</h3><h3> 三年级二班 郑凯悦</h3><h3> “世上只有爸爸好…”,伴随着美妙的歌声,我想起了我的好爸爸。你们一定会奇怪我为什么这样唱?哈,对了!我最喜欢我的老爸!</h3><h3> 我有很多词来形容我爸爸:怒发冲冠、幽默可笑、勤奋好学、正颜厉色、欢天喜地等等等等。下面就请看看我爸爸和这些四字词语的故事吧!</h3><h3> 怒发冲冠</h3><h3> 一天,我和爸爸一起读英语,爸爸给我指出我读的错误,他想让我多学一些知识,就给我拓展开讲了,我听得不耐烦了就说:“爸,你好烦啊!”爸爸一听火冒三丈,吼我道:“你想不想学了?”我被老爸的吼声吓到了,像打了霜的茄子,蔫蔫地听他讲课了。</h3><h3> 勤奋好学</h3><h3> 爸爸特别爱学英语,每天早上一睁开眼就在客厅叽里呱啦地读英语。我的美梦都是被他的“朗朗读书声”打破,虽然有时很讨厌他打扰我睡觉,但又不得不佩服爸爸学习的毅力。爸爸英语很好,每次出门遇到老外他都能跟人家聊很久,可我却听不懂。我也得向爸爸一样坚持不懈地学习啊!</h3><h3> 欢天喜地</h3><h3> 前面说了爸爸喜欢学英语,他也很看重我的英语学习,给我报了英语兴趣班、网上英语口语班,我学英语他可是舍得花钱啊!每次考试他总问我英语考多少分,每次我英语考100分,他都会欢天喜地,乐滋滋地说:“走,爸爸给你买蛋糕奖励一下!”</h3><h3> 幽默可笑</h3><h3> 一天早上我们一家人边吃饭边聊天,妈妈说:“女人找对象千万不能找暴力男。”爸爸说:“那也不能找个软柿子。”我问爸爸:“爸,你是暴力男还是软柿子?”爸爸思索了一下,无奈地说:“我本来想做暴力男,结果遇到你妈这个暴力女,我变成了软柿子…”哈哈哈,我们全家哄堂大笑。</h3><h3> 看, 这就是我的爸爸,和他在一起是不是很有趣啊?我爱我的爸爸!</h3>