灵宝之春一一少年行

依佳依伽

<h3>骑行,玩土,看杏花</h3><h3>市二小四年级史成康</h3><h3>阳春三月,春暖花开,我期盼已久的骑行活动终于呈行了,我们几个小朋友在车上,我着急地问"乔老师,我们今天要去哪里?";"乔老师什么时候骑行呀";"张老师,今天水浒传讲谁啊";"到哪儿看杏花啊″;"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师,老师卖了一个关子:"这些问题都保密,"。</h3><h3>终于开始骑行了,很遗憾,我被分到了第二拨,我坐在车上,脸贴着玻璃,眼巴巴的看着他们骑行,我现在脑子里只有一句话:"快点儿快点儿,再快点儿,快点儿的话就能轮到我骑了",</h3><h3>轮到我了,我迫不急待的下了车,一下子跨上我的小"铁驴",朝前奔去,唱着歌,骑着小"铁驴",一会儿在路边几丛迎春花,一条清澈的小河,似明镜般的湖,从我身边飞过,一会儿就不见踪影了。</h3><h3>开始徒步了,我们边走边聊,突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚, 眼前顿时爆起了一朵土花,我们也纷纷跟着效仿,踢的更狠更大一些,可我们感觉更大更狠还不过瘾,干脆直接跑了起来,身后瞬间腾起半人高的土浪,就连站在对面的人都看不清了,我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上,土浪越腾越高,仿佛置身在沙海迷国般,全部成了"土人"。</h3><h3>我们穿越到了千年古杏林,黑漆漆的树干形态各异</h3><h3>有的歪着长,有的横着长,有的只有半边身,洁白,粉嫩的杏花依然是那么娇艳,茂密,我们都像撒了欢的小狗一样,有的爬树,有的在草地上打滚儿,有的在草地上追赶,我突然发现有一群可爱的山羊,我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树,看着盛开的杏花,心里想:"据说杨贵妃爱吃贵妃杏,我爬的这棵树是不是</h3><h3>当年的贵妃杏树呢"?</h3><h3>骑行,看杏花等都是让我喜爱的活动,但今天还有一个意外的收获——玩土,虽然玩土使我们很开心,但我还是希望明年春天这里鸟语花香,绿草成茵,那个时候我们应该会玩的更开心吧!</h3> <h3>古枣林里看《水浒》</h3><h3> 史成康</h3><h3>星期天我们又去骑行了,在枣林休息时, 我们欣赏了一段水浒话剧(孙卓行扮鲁达,李子涵扮郑屠)。</h3><h3> </h3><h3>郑屠坐在桌子前,突然看见鲁达从远处大摇大摆走来,心里很是不愿意,但又不敢得罪鲁达,于是连忙迎出去笑着说:"提辖恕罪,提辖请坐"!鲁达连理都不理一屁股坐在板凳上霸道的说:"十斤肥肉,上面不得有半点精的"。郑屠叫道:"小的们!快给我切"!鲁达说:"我要让你自己切"!郑屠赔着笑脸的说:"小人自切罢了"。郑屠小心的挑了十斤精肉,细细切做臊子,就这样半个小时过去了,郑屠切好用荷包仔细包了起来,双手呈给鲁达试探着问:"提辖,叫人送去?" 鲁达不慌不忙的说:"十斤精肉,不得有一点肥的"。</h3><h3>郑屠小心翼翼问:"精肉做馄饨,那肥的干什么"?鲁达不耐烦的说:"少啰嗦,叫你切就切"!郑屠就又开始细细的切做臊子,一个时辰过去了。郑屠照样仔细包上荷包呈给鲁达。鲁达看都没看郑屠一眼,甩下一句话:"十斤寸金软骨,不得有一点肥瘦肉"。郑屠哪受过这样的戏弄,心头怒正准备动,还是强压着怒火笑着责问道:"酒家今日特地来消遣我的吗"?话音刚落,鲁达就“蹭"的一声站起来,眼瞪着郑屠道:"酒家今日就是来消遣你的"!话刚落两包臊子就向郑屠扔去,顿时像下了一场肉雨,弄的郑屠满脸满身是臊子肉。郑屠大怒,抽出一把剔骨尖刀冲向鲁达……</h3><h3>我们陶醉在了话剧的世界里面,我享受这种感觉,喜欢这样的活动!</h3> <h3>秦王赢政</h3><h3> 史成康</h3><h3>秦始皇是秦庄襄王的儿子,生在赵国,故又名赵政。</h3><h3>说到秦始皇,我心里就有这么一个问题:"秦王天生就刚愎乖戾,那他是怎么统一六国的呢"?就在于他用对了人,比如李斯等。秦王统一了"度量衡”提出"车同轨”和"书同文"等方案,从而促过社会经济的发展。</h3><h3>秦朝也有一个大事件“焚书坑儒”。在咸阳宫里,有位臣子突然提出了废除古书的建议,但淳于越觉得万万不行,秦王一开始也有点不相信,后来经过李斯说的:"以前的古书是古人的方法,能用在现在吗"?,秦王信以为真,于是就把以前留下的文书包括《论语》《孟子》什么的全部火焚,只留下了秦朝的医学书,农业书,哲卜书等,这让秦朝的百姓都与知识这个词"断"绝了关系,秦始皇也一向不喜爱儒生,于是就在咸阳城外挖了个大坑,把儒生全都活埋了,同时社会的进步受到很大的影响。</h3><h3>人人都知道的万里长城,都说它是中国的奇迹,但是长城背后却是秦朝人民的辛酸。当时秦王为了修建万里长城,让每户人家都出人去服劳役,一旦有人在工作中停下怎么办,不是打就是骂,死去的劳工,就直接填在城墙下。长城虽然防备了北方胡人和匈奴,但也为秦朝的灭亡埋下了祸根,正是秦王听不见自己的过错,日渐骄纵,法律越来越严苟,人民唯恐受罚,大臣们也只好用欺骗的方法来博得皇帝的欢心。</h3><h3>秦王在沙丘病逝时,曾下令让扶苏继位,但文书却被赵高和李斯截下,偷偷改成:"胡亥接替帝位,蒙恬和扶苏赐死",就这样,胡亥当了秦二世,秦朝也走上了一条弯路, 人民也揪住机会,开始反对秦朝暴虐的统治,才导致了揭竿起义等事。</h3><h3> </h3><h3>秦始皇统一六国,统一度量衡,统一车形,统一文字, 带动了秦朝的经济发展,繁荣昌盛,后来,由于秦王日渐骄纵, 用焚书坑儒禁個了人民的思想,对人民极力压迫,开始引起了大臣的不满,后来发展到百姓的不满,最终秦朝一步步走向衰败,直至灭亡!</h3> <h3>从混乱中找出秩序</h3><h3> 史成康</h3><h3> </h3><h3>星期天的下午,李老师给我们讲了一节摄影课,题目叫《从混乱中找出秩序》。</h3><h3>展出照片前,李老师先给我们讲什么叫黄金分割率。黄金分割率的缩写是0.618,在拍照的时候也可以用到,这样拍出来的照片,可以发现不一样的美。</h3><h3>李老师给我们展出一张照片,是一个城市的大厦,大厦上方的不远处,有一大朵烟花,下面的公路还有 像荧光棒一样排列整齐的汽车。李老师要我们找找图中处在黄金分割率的地方,我们立刻异口同声的说:"图上的烟花处在黄金分割率的地方",这时老师又讲:"图上的汽车像荧光棒的原因是一种特效,要是不用这种特效,图上的汽车就是一个一个的,没有一点点秩序,下面老师又问:"汽车的消失点在哪"?,我们又说:"在远处的一个地方消失的"李老师说;"这一行汽车其实就是这张照片的秩序。</h3><h3>老师又放了一张照片出来,上边儿有三个人在打铁花,但照片上真实的铁花比较多,水中的倒影比较少,老师讲:"这是远近的问题,如果近一点拍的话,那就是真实的铁花很多,水中的倒影更少了,远的时候, 那就水中的倒影多了,真实的铁花也多,因为当时不能再退了,所以只能拍成这样,想教你们的是在什么时候拍照?如果遇到问题,就要想办法解决"。</h3><h3> </h3><h3>紧接着老师又展出了一张照片,主要的特点是天上的云,犹似一条火凤龙,老师说:"当时我在一个学校,学校放学时,看到天上有一点点红色,就随手拍了一张照片,回家把照片放到电脑上,修改再修改,P图再P图,才弄成了现在这个样子",要让你们明白的是:"想拍出来一张好照片,不仅仅只拍好景色,还要修改一下照片,才能使照片更有美观或掩盖美中不足的缺陷"。</h3><h3>我以前觉得摄影就是拿上手机,随便拍几个物品就可以了,今天听了李老师的课才明白,摄影不单单要拍好景色,还要选时间,选背景,选位置,拍完之后还要修改图片。也可以选择黄金分割率的位置拍,在不同的位置想出不同的办法拍等。今天这堂摄影课,我才认识到摄影是一门很深的学问,必须认真细心耐心的学!</h3>