安全相伴，健康成长————启梦幼儿园安全演练活动

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逃生

应急

活动

老师

撤离

为了进一步加强安全教育工作，按教育局《关于做好第24个全国中小学生安全教育日及安全教育周的通知》的要求，我园制订了详细、具体活动的活动方案，认真组织实施，并于本周开展了“安全教育日及安全教育周”活动。

　　一次隐患排查：4月8日上午9：00分温园长跟级组长及保安叔叔进行了一次全园性的安全专项大检查，排查园内外的安全隐患

   为了进一步营造校车安全运行良好的工作氛围，加强校车司机和跟车老师的责任心， 在紧急事件中所有人员能够快速、有效的启动应急措施，提高师幼的自我保护意识和能力，确保乘坐校车幼儿的安全，结合我园实际，我们在4月9日上午进行了校车安全演练活动。

校车逃生技巧

1

校车起火冒烟怎么办？

在车内有浓烟情况下，先用毛巾（没有毛巾的情况下用衣袖或手）捂住自己口鼻，然后保持弯腰的姿势有序下车。如果车内有水，最好先把毛巾打湿。湿毛巾主要起到了过滤的作用，当空气中的悬浮颗粒或者可溶性气体遇到毛巾中的水时，就会溶于水，能去除一大部分烟雾中的有害物质。

2

如何打开应急门？

在紧急时，应急门可通过紧急开关开启。应急开关位于车厢末端，使用时按下红色按钮，把透明盖子拿下，按动或扳下开关，应急门即可向外推开。为了避免校车在行使过程中应急门突然打开，司机也可以通过控制台来控制应急门的开启，以防发生意外。

3

应急门没法打开怎么办？

当校车发生侧翻或应急按钮失灵导致车门打不开时，可以通过安全锤敲碎车窗进行逃生。安全锤为红色，一般安装于校车等封闭舱室内容易取到的地方。由于车窗采用的钢化玻璃的中间部分最牢固，四角和边缘最薄弱。所以，当出现危险时，最好的办法是用安全锤敲打车窗的边缘和四角，尤其是车窗上方边缘最中间的地方，一旦玻璃有了裂痕，再多敲几下就可以把车窗击碎。

同时，许多校车现在还配置了侧窗破玻装置。它是一种能在0.5秒内破窗成功的安全装置，目前已经在国内很多校车、公交、客运车辆上安装使用。当紧急情况发生时，只需打开位于驾驶室的击窗器开关盖，按压红色开关按钮，侧窗破玻装置就会启动。随后，车窗玻璃会自动出现无数裂纹，乘客只需用手轻轻一推，就会让整扇玻璃分崩离析，迅速打开逃生通道。除了司机可以启动这一装置以外，在紧急情况下，乘客也可自行按下位于车窗上方，外部有保护盖和封条的副开关按钮进行逃生。

4

如何使用灭火器灭火？

灭火器是校车内必不可少的一项装备，一般校车的灭火器采用干粉灭火器，适用于各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体以及电器设备等火灾情况。使用前，首先要上下颠倒数次，使干粉预先松动，离火源3-4米时,拔出保险销,一手握住喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指按下压把，干粉即刻喷出，能快速扑灭火源。

5

当衣物不慎着火时该怎么办？

如衣服不慎被火点燃，千万不要乱跑，避免加快空气对流促进燃烧、扩大火势。应尽量把衣服脱掉，用脚踩灭，或卧倒在地，来回翻滚把身上的火压灭。

　　我们模拟校车在行驶的过程中发生突发性校车安全事故，司机及时减速停车，跟车老师迅速打开紧急门，组织孩子们进行撤离到安全区域集合，然后打电话报警并通知园领导，司机打开紧急停车危险信号灯。

校车逃生演练结束后老师进行了清点幼儿人数

　　此次校车演练活动和消防培训的开展，使幼儿园师生熟悉了校车安全逃生的内容，掌握了火灾发生时的逃生技能和各种灭火用具的使用方法，大大提高了幼儿园教师应对突发事件的处理能力。在接下来的工作中，我们依然会将安全放在工作的首位。

消防演练

为了进一步增强全体师幼消防安全意识，提高自救防范能力，做到发生火警火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。在2019年4月9日上午我园开展了消防安全演练。

安全会议



     活动前，各班班主任老师召开安全会议，制定活动方案。成立了应急疏散演练工作小组，进行了应急疏散路线的安排等，并召开全园教师会议，分工明确，责任到人。



演练进行中



        上午9:30分，幼儿园火灾警报声响起，各班老师们一前一后带领全班幼儿拿着湿毛巾捂住口鼻弯下腰，快速沿着逃生路线撤离，逃生过程中，每个定点老师都会提醒孩子们捂住口鼻、弯下腰、有序撤离，引导幼儿不拥挤、不慌张。在3分钟内全体幼儿撤离至安全区域，整个演练紧张而序，没有发生踩踏事件。

       孩子们在老师的引导下，有序地撤离到安全地带

温园长在演练最后教幼儿认识了基本的安全标识及消防安全知识并让幼儿知道不能玩火。

消防安全小常识



一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。



二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。



三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。



四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。



五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

“

六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等，还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。



七、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任也是最重要的一任启蒙老师，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。



八、平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率。

防地震演练

组织孩子观看完地震演练视频后教师具体讲解，再在幼稚园内进行实地演习。一般信号响两次。第一次信号响起，孩子尽快就近躲避起来（钻到桌子下，墙角等）；第二次信号响起，师生到空旷的大操场集中，教师点幼人数并且汇报相应领导。

在室内活动的师生：第一次信号响起，孩子尽快就近躲避起来：师生可以快速进入桌底。双手抱头，不要随意乱跑。

也可以躲避在房间内侧的墙角，双手抱头。一切以快为主，不慌张、不乱跑，等待救援。

在室外活动的师生：第一次信号响起，教师把幼儿集中到操场中间空旷场地。双手抱头，不乱跑，等待救援。

第二次信号代表撤离疏散，师生有序地撤离教学楼。在楼梯上行走时仍应半蹲并双手护头。能顺便拿小枕头的拿上小枕头，在空旷的大操场立即原地蹲下，保护头部。老师迅速清点人数，并报告领导。

“防拐骗”演练

为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，幼儿园精心策划了一场“防拐骗安全演练”。家园齐配合，为孩子创建美好成长环境!



 活动开始前，各班老师详细讲述了活动要求

黄老师友情出演的 “骗子”纷纷进入中班。活动中，“骗子们”各显神通，运用的“骗术”也是多种多样的，有的利用糖果、礼物、玩具等各种物品引诱幼儿和自己走如：“小朋友，我这里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，谁想吃想玩的就跟我来哦。”还有的冒充是幼儿家长的朋友，叫出幼儿的名字，谎说：“你们家里今天有事，爸爸妈妈没空来接，所以让我来接你。”



短短几分钟，幼儿毫无防备地被拐骗到操场，甚至被带出了校园!演习结束后才被带回班上。不过有的幼儿很警惕，看到不认识的人给他糖果，他们就是不搭理。

这次“防拐骗”安全演练活动，对教师和幼儿来说，都是一次不同寻常的安全教育活动，让教师更深地感受到了安全教育的重要性，让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了幼儿防拐的自我保护意识。