<h3> 2019年4月10日(星期三)上午,永宁县教体局教研室在永宁县第四中学开展2019年中考数学复习教学研讨会。此次研讨会旨在传达落实“2019年全区中考命题说明宣讲会”有关精神,切实做好中考数学复习备考工作,促进中考数学成绩提高。全县九年级数学教师及中学数学教研组长参加了活动。永宁四中袁昌松老师做了示范观摩课,数学教研员秦晓旭、永宁中学教研组长李玉良、永宁三中李凤香老师、永宁四中谢家鹏老师分别做了专题讲座。</h3> <h3> 永宁县第四中学袁昌松老师精心准备了一节中考数学复习教学示范课。他阳光帅气,亲和而又严谨的教学魅力感染着每一个学生,他在课的准备和课堂展示过程中,非常注重学生的主体作用,充分地发挥了学生的能力,课前先让学生通过自测练习,查漏补缺,再完成思维导图充分地理解本课知识脉络,形成知识结构系统,通过课堂呈现出来,充分地调动了学生自主性,展示了知识归纳能力和问题解决能力。体现了将学生复习由课下自主建构延伸到课上引导完善结构,针对问题和考点衔接解决问题,提升能力,再当堂测评,反馈纠错,课上延伸课下,布置课后作业强化练习提升。整堂课体现了堂课模式新,教学结构合理,课堂容量和思维训练量大,学生参与高效,能力培养有效落实的特点。<span style="line-height: 1.8;">课堂过程中关注学生的学习状态,注重对学生的及时和激励性评价,增强学生的兴趣和积极性,体现了“先学后教,多学少教,以学促教”的教学理念</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3> <h3> 我县九年级数学老师通过听课,积极地参与评课,各抒己见,先由袁老师阐述自己的教学设计思路,并做教学反思。由永宁县第四中学教研组闵自锋向大家叙说备课过程及备课的教学理念,永中的张学贵老师充分地肯定了这节课的有效的学生活动,也提出了宝贵建议,三中的王峰老师有着非常高的数学素养,他对这节课的认识非常到位,非常具体,通过他的评课,我们清晰地理清了中考复习课的关键,要点。最后教研室秦老师对这节课做了专业点评,他说:中考复习课要注重课下到课上的延伸,谈到了做思维导图的重要性以及制作要求,在复习过程中注重选题,注重题的广度和深度,同时提升自身数学境界,通过各位老师的评课,让在座的数学老师受益匪浅。</h3> <h3> 永中的李玉良老师有着多年的数学教学经验,受邀向大家分享了自己的中考备考策略及复习经验。他总是笑容可掬,深受学生的喜爱。他非常的了解自己的学生,了解他们的知识水平,对学生上课的状态尤为关注,他认为充分地调动学生的积极性是最重要的,而且要时常的关注学生的思想状况,注重基础题的训练,讲不如练,通过套题的训练,学生测试,使得学生达到一定的知识高度。</h3> <h3> 永宁三中的李凤香老师中考数学复习经验非常丰富,多年来一直保持着阳光开朗的性格、积极向上的教研态度。她的真知绰见像一缕春风一样拂过我们每个人的耳畔,启迪着我们向正确的中考复习道路上前行。她很关注自己的学生,对题型的研究很透彻,她向大家倡议我们要资源共享,一起分享自己学校的教学资源,尽可能多的从银川那边调取中考复习资源,同心协力,共同备考。</h3> <h3> 永宁县第四中学的谢家鹏老师多年来对教学一直勤于教研,他强调注重知识点的细化,注重学生知识脉络的生成。给我们陈述了出卷过程中的一些自己的想法,他出卷的理念是要考学生的信心,通过出题、考试引导学生积极地参与到学习中,让每个学生都能有学习的信心和前进的动力。</h3> <h3> 教研室秦老师对今天的活动进行了总结,充分地肯定这次活动的价值,以高远的课程视野提出了初中数学教研今后的发展方向。他一直都非常耐心的影响着我们每一位数学老师,他对九年级老师在中考数学复习的策略上提出了指导性的意见,指导了如何进行分层教学,如何利用手头的资源优选典型例习题,给学生提供多样的,有营养的知识餐盒,如何有效发挥学生的自主性和积极性,尤其不要把压力全放在老师身上,要相信学生,让每个学生的脑袋都动起来,主动地投入到学习中……。</h3>