翰墨飘香 载道育人——国家艺术基金项目“书法作品进校园”暨2019年吉林省书法教研公益大讲堂活动

午后*悠闲时光

书法

公主岭市

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教育

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进修学校

人文学院

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　　翰墨载道，开慧育人。为深入推进《中小学书法教育指导纲要》的贯彻落实，促进公主岭市书法教育的普及与提高，根据吉林省教育厅教研室提出的“教研均衡年”活动的相关精神，落实由东北师范大学文学院、吉林省教育学院、吉林省书法教育专业委员会联合主办的“书法作品进校园”巡展活动，2019年4月9日，在公主岭市教育局和公主岭市教师进修学校的整体安排下，在公主岭市第二实验小学校隆重举行“国家艺术基金项目－书法作品进校园（公主岭站）”公益大讲堂活动。

　　这次教研活动，出席的嘉宾有东北师大人文学院文学院院长高长山教授，东北师范大学人文学院文学院党总支书记沈洪波，东北师范大学人文学院文学院博士生孙列，吉林省教育学院书法教研室主任王洪义，长春市教育局教研室综合部副主任、书法教研员郭峤，延边州教育学院书法教研室主任宫殿华，延边州教育学院书法教研员程太坤，延边州汪清县教师进修学校书法教研员臧运波。公主岭市教育局督导室主任刘冬梅，公主岭市教师进修学校副校长于晶华出席了会议。

　　参加会议的还有公主岭市各小学的教学校长、书法老师和教师进修学校全体教研员，共计100余人。

公主岭市教师进修学校书法教研员程伟书主持了本次会议。

首先，由公主岭市教育局督导室主任刘冬梅致欢迎辞。刘冬梅主任对各位专家能够莅临我市，给我市教师带来精神上的盛宴表示热烈的欢迎和衷心的感谢；同时也介绍了我市书法教育的开展情况，并对参会者提出要求，珍惜机会，认真学习，努力提高书法教育教学水平。

东北师范大学人文学院文学院院长高长山教授在会议上致辞。

吉林省教育学院书法教研室主任王洪义介绍了本次活动的重大意义与目的。他说，吉林省教育学院对此次活动高度重视，院长杨玉宝亲自批示，小学研训部主任孙世梅将此项工作纳入2018——2019年度重点工作。意在构建省、市教研部门、学校积极联动，促进教研均衡。

会上，我市第二实验小学校校长姜波做了题为《翰墨飘香育桃李　扬帆起航正当时》的经验汇报。她从学校书法课开课情况、书法师资队伍的培训、学校开展书法教学教研活动情况、学生书写习惯的培养与养成、取得的成果几方面进行了详细的汇报。使参会者感受到了市第二实验小学学书法、练书法、品书法的良好氛围和“塑造和乐人格，成就少年君子”的育人目标。

在会议现场举行了隆重的授牌仪式，由高长山教授亲自颁发牌匾和证书。

高长山教授为市第二实验小学颁发“书法作品展览基地”证书。

程伟书主任被聘任为国家艺术基金项目“书法作品进校园”暨吉林省书法教研公益大讲堂书法文化宣讲专家。高长山教授为他颁发证书。

市第二实验小学的岳佳慧老师进行了课堂教学展示。她所讲授的三年级书法课《捺》得到了长春市教育局教研室综合部副主任、书法教研员郭峤的高度评价。

长春市教育局教研室综合部副主任、书法教研员郭峤对岳佳慧老师的课给予了高度评价。她认为岳佳慧老师的课浸润、优雅、自如。课堂具备精准、精彩、精细、精实四个方面的特点，设计严谨，教学内容丰厚饱满，可谓是书到深处，至诚可达。

国家艺术基金项目“书法作品进校园”项目主持人、东北师大人文学院文学院院长高长山教授亲自为岳佳慧老师颁发了示范课证书。

东北师大人文学院文学院院长高长山教授对全体参会人员做了关于《小学语文与书法教育》的专题讲座。他指出，书法教师和语文教师一样，要有三个方面的知识积累：一是明白汉字的本形本义，二是弄懂汉字演变的脉络，三是掌握一个字不同时期的用法。同时，还要具备四个方面的知识体构：六书、解读汉字形美的艺术意义、掌握书写多样性的艺术规律、熟悉掌握书法技术和技巧。高教授的讲座结合教学实际，亲自示范，起到了引领的作用，给我市的书法教师带来了一场丰富的精神盛宴。

高长山教授在和二实验小学姜波校长、市教师进修学校书法教研员程伟书亲切交谈。

参会人员在高教授的带领下参观由项目组带来的名家书法作品。

高长山教授应二实验小学姜波校长之邀，在会议现场挥毫泼墨，为市第二实验小学师生撰写书法作品——练好中国字，做好中国人。

吉林省教育学院书法教研室王洪义主任现场展示书写技巧。

现场的教师和学生情不自禁，纷纷向二位专家请求墨宝，把现场气氛推到了高潮！

本次活动的开展，将为公主岭市的书法教育带来新的转折，必将促进我市书法教育的进一步发展，为学生的全面发展铺设更广阔的道路。