用愿景引领方向、用坚持成就辉煌——走进首都师范大学朝阳小学

樊姑娘

<h1><b>春雨绵绵,今天我们宝丰县管理干部研修班一行70余人走进了北京市首都师范大学朝阳小学观摩学习。</b></h1> <h1><b>学校特意安排了一个简短的欢迎仪式。</b></h1> <h1><b>简短的欢迎仪式后,我们在校方的带领下走进课堂观摩了习作赏析课、思维训练课、课外阅读导读课、音乐表达课等,内容丰富多彩,使我们受益匪浅。</b></h1> <h1><b>团结一心的行政团队带领骨干教师们以学校整体文化构建为主线进行汇报交流,介绍学校的整体文化、“三位一体”课程体系和学校的管理对在座老师们触动很大,再次证明团结和坚持能战胜一切困难。</b></h1> <h1><b>校长是学校变革的领导者,一位有远见,睿智的领导者带领他的团队以“习作教育”为特色,让“心与心链接”,在教育的路上,聚</b><b>一群好人,做一件好事,唤醒教师熟睡的心,点燃一次心灯。李校长从自身经历出发,讲述了朝阳小学发展七年的心路历程,学校翻天覆地的变化,老师们逐渐成长,一步步成就了今天的辉煌。</b></h1> <h1><b>午饭后,孩子们带来精彩的课间操展示,同学们动作整齐划一,训练有素,孩子们一个个阳光,自信,生机勃勃。特别是全校魔方展示让我们很震撼,学校将益智游戏融汇于学生的学习生活之中,创意无限。</b></h1> <h1><b>参观校园文化,小小讲解员落落大方带我们参观了图书馆和社团活动室。</b></h1> <h1><b>学校特意安排了几个河南籍的孩子和我们见面,孩子每人对学校的简短评价让我们真的很感动!看到孩子们在这么好的学校学习和生活,我们发自内心的高兴,希望家乡的这些孩子们健康茁壮成长。</b></h1> <h1><b>我们的七位代表对接“六加一”项目指标进行了深度的反馈、分析与研讨。大家对朝阳小学教育教学的常规管理情况都给予了高度评价,同时也提出一些问题,李校长和学校其他行政干部针对问题作出了精彩解答。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>七年,一所面临拆迁的学校,成为北京市唯一一所习作教育实践基地校、引领132所中小学、中国教科院课题研究示范校、语文出版社国培项目培训基地等等,一次次成功的逆袭,是在一位思想睿智,充满教育情怀的校长,带领一支团结向上的合做团队,以“习作教育”为特色支撑,把个人的教育信仰落实学校的教育教学和管理中,成就了今天的硕果累累。我们在感动之余祝福朝阳小学在这么优秀的团队带领下,在新的征程上创造更多的辉煌。</b></h1>

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