<h3> 清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐早早地到达学校，参加了学校组织的家长开放日活动。<br></h3> <h3> 看到一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。</h3> <h3> 第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。</h3> <h3> 语文课上孙老师用柔美的话语和丰富的感情带领孩子们学习了新课堂，并设计相关问题激发孩子们的想象力,使孩子们不但能领悟课文的情境和主要内容,同时培养了孩子们的想象力和表达能力。整堂课课堂气氛轻松愉快,孩子们发言积极踊跃。听课过程中,除了体验到老师过硬的教学业务素质外,更多的是感受到了孙老师无处不在的良苦用心。看似一句句普通的话语,一个个小小的动作,让在座家长们的心里感到暖暖的。</h3> <h3> 一上午的家长开放日活动,内容丰富多彩。第二节课是数学课,丁老师声情并茂地带领同学们讲解了试卷里的相关知识。让孩子们认真思考提出的问题,围绕主题发挥想象,各自表达自己的想法,并让孩子们从中感受数学学习的乐趣。数学课让我感受到的是一个生动活泼和富有特色的数学学习过程,充分展现了学数学就是学方法的教学理念。相信,通过这样的教学互动,孩子们学会的是这一类题的解决方法,而不仅仅是这两道题。听课过程中,除了感受到丁老师高质量的教学水平之外,更令我感动的是她对孩子们的爱心，看似一句不经意的玩笑话,却巧妙的保护了孩子们的自尊心,可谓润物细无声,体现了孙老师的有心和对孩子们的爱心。</h3> <h3> 老师在学校和课堂中是孩子的引路人,指导者,甚至是行为上的楷模和榜样,我想说,遇到了工作认真、责任心强的老师们,二年级六班的小朋友们是幸运的,二年级六班的家长是放心的。</h3> <h3> 感谢学校提供了“家长开放日”这么好的一个平台,让家长近距离的了解了学校的教育教学活动,更多更全面的了解了孩子的学习情况。感谢老师们的辛勤付出,孩子们的成长与进步与您们的耐心、细心、精心教育是密不可分的。愿二年级六班的小朋友们在老师们的带领下开心学习、全面发展、健康快乐地成长!</h3>