题记 <h3>2019年3月28 日下午第三节和第四节,孟庄中学第一届英语文化节演出活动在校大礼堂精彩呈现,该活动由校英语组主办,高一、高二全体学生参加,历时约80分钟。</h3> <h3>由高二四班郭治驿、高玉洁、赵家豪,高二三班韩晶晶、李晨和高二二班张玲鑫同学带来的一段青春舞蹈《Cheap Thrills》,拉开了英语文化节的序幕。<br></h3> <h3>歌舞升平,群英荟萃。让我们秀出青春,秀出风采。在主持人(侯云鸽、崔小龙、李鹏悒、李双君)中英双语报幕声中,孟庄中学第一届英语文化节正式开始。</h3> 歌曲篇 <h3>我并不渴望超人般的天赋异禀</h3><h3>我只想倾尽我力所能及</h3><h3>让我能吻到所爱之人</h3><h3>能有个人让我时刻挂念</h3><h3>I want something just like this</h3> <h3>有人问我,放弃最爱的人,是什么感觉,我告诉他,就像是一把大火,烧了你住了很久的房子,你蹲在地上,看着那些残骸和土灰,你知道那是家,但你也清楚,你再也回不去了,道歉已经来不及,人生又有多少来不及。</h3><h3><br></h3> <h3>一份热爱,你没有在期望的时间内回应,它就冷了。有些人错过了,就是错过了。</h3><h3>About that girl那个女孩<br></h3><h3>The one I let get away我们曾擦肩而过</h3> <h3>北欧是一个神奇的地方,感觉那里的人生活在一个空灵的世界,所以声音也才会这么空灵。走进由二三班杨琳玥同学演绎的《Undo》,一起来治愈心灵,Undo our sadness。</h3> <h3>Adele是空灵的天使,Adele是天上的烟火。由二四班张梦佳同学带来的《Rolling in the deep》就如一张折过多次的白纸无损地铺开,内心抓狂过多次,却极力装作平静。愤怒得想把整个城市点燃,实际只是独坐在黑暗中。</h3> 舞台剧篇 <h3>我们从童话的世界中来,回归童年,一(1)班的张慧颖,郭豪,马广宇,秦可飞,李阳,闫霖,郭江涛,周冠豫,丁春杨,赵学栋,侯敬轩,刘思齐,张天浩同学把《Snow white and seven dwarfs 》( 《白雪公主和七个小矮人》 )演绎得活灵活现。</h3> <h3>从童话的世界中走来,陪伴在侧的伙伴们(高一八班:张彩、田锦燕、狄若霖、冯楠、平柯珍、贺傲霜、王俊程)一起走在《On the way home》( 《回家的路上》 ),把我们带回那个青涩的少年时代。</h3> <h3>告别少年时代,和三俩好友(高一6班:吴幸敏,邓嘉瑶,李阳,李妍)相聚在一家《Interesting restaurant》 ( 《有趣的餐馆》 )体验生活的酸甜苦辣咸。</h3> <h3>岁月如梭,当我们跟随时代的步伐进入高科技,当机器人进入千家万户时,必定《包君满意》( 高二一班:宋易隆,秦可飞,朗金意,马一涵,牛冉,张敬贤,郭凯文,赵紫霞(高二六班) )。</h3> 朗诵篇 <h3>让我们撑一支长蒿,驾一叶扁舟,慢溯于康桥的柔波里,细细品味徐志摩的纸短情长。</h3> <h3>君已去,离别伤,旧事总难忘。昔知青,聚红光,相知诉衷肠。</h3> <h3>友谊之情,淡雅而浓烈,质朴而伟大,如春风柔细,亦如霞光刺眼,让我们在舒缓动听的乐曲声中,一起见证友谊的无限魔力。</h3> 相声篇 <h3>无独有偶,作为这次英语文化节唯一的相声节目,高二五班朱思凡,六班:王乃可,王大乐,田本楷 四位同学富有张力的表演可是赚足了大家的掌声。让我们一起来欣赏一下他们的风采吧。</h3> <h3>在欢笑之中,我们看到他们从自认为的“谁还不会英语呀”到慢慢知道英语的重要性,再到最后决心撕掉身上旧标签真正做到“谁还不会英语呀”。四位学生有着不同程度英语水平,在坐的每位学生都可以在他们身上看到自己的影子。</h3> <h3>在表演过程中,他们金句频出“不比基础比进步”,“学习英语是持久战”“我们的背后还有亲爱的老师在支持我们呢”,都让在坐的学生知道,虽然我们水平参差不齐,虽然我们学习英语不易,但是我们有决心,有老师的支持,我们就一定能学好英语,达成所愿,梦想成真!</h3> 结束语 <h3>悠扬的音乐还在耳边回响,</h3><h3>动人的歌声依旧萦绕心间,</h3><h3>精彩的片段时而闪现脑海,</h3><h3>喜悦的心情难以用语言表达。</h3><h3>今天我们在这里敞开心扉,感受快乐;</h3><h3>明天我们扬帆起航,将收获丰收的希望!</h3> <h3>最后感谢</h3><h3>舞台指导:张晓贺老师、韩凉老师;</h3><h3>摄影师:董永生老师; 声控师:程维生老师;</h3><h3>入场安排:邵明阳老师; 以及各班班主任的大力配合。</h3> <h3>孟庄中学第二届英语文化节我们再会!</h3>