张广幼儿园大二班在体验五大领域之《全脑数学》凑十法

天空

<h3>活动目标:1.掌握凑十法的口诀,知道如何凑十。</h3><h3>2.培养幼儿的动手操作能力和口头表达能力。</h3><h3><br></h3><h3>3.培养幼儿积极动脑,大胆发言的良好习。</h3><h3><br></h3><h3>4.出示儿歌引导孩子更加深入牢记凑十法。</h3><h3>活动准备:课件,字卡若干</h3> <h3>让孩子看课件,以及出示课件上的图片回答问题</h3> <h3>出示儿歌,老师领读,分红黄队读,提问个别同学背,听,孩子们的声音多洪亮啊</h3> <h3>教师出凑十法算题,让孩子回答凑十法的步骤,看孩子们都积极回答,老师对学生进行夸奖和鼓励</h3> <h3>老师发字卡,让孩子们互相交流讨论凑十法</h3> <h3>总结,让孩子们看着课本齐读儿歌两遍</h3>

凑十法

孩子

课件

儿歌

出示

老师

幼儿

回答

培养

算题