“金钥匙”开启乡村教师成长之门——东乡县第三批“金钥匙”导师团导师送培进校活动纪实

朱丽

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在花儿吐艳、柳枝婀娜的芳菲四月，甘肃省东乡县第三批“金钥匙”导师团导师送培进校活动在东乡大地拉开了帷幕！四月八号早上来自张掖地区的10名金钥匙导师、临夏州4名金钥匙导师以及5名我县区域导师组成导师团，与我县来自24个学区的126名乡村教师开始了为期五天的学习交流活动。

四月八日上午八点三十分，东乡县第三批“金钥匙”导师团导师送培进校活动启动仪式分别在东乡县锁南中学、东乡县幸福学校、东乡县第二幼儿园隆重举行，会议由所在学校校长主持，县教育局副局长冶丽静、马修湖和师资培训中心主任汪光辉分别做了热情洋溢的致辞，并代表县教育局对学员寄予期望，希望参训老师抓住这次培训机会，不断的补充新知识、新理念、不断的充实自己，才能达到一种新的境界！项目负责人朱丽详细解读了活动方案并介绍了活动背景和活动目的，她希望参训学员通过这几天的学习交流，能在新理念的熏陶下，学有所成、学以致用，让“金钥匙”在以后的教育教学工作中真正起到启迪作用！东乡县锁南中学教师唐致玉、临夏市新华小学教务主任陈晓玲、临夏州幼教股股长陕萍分别代表初中、小学、学前三个学段的金钥匙导师团做了发言，希望大家能在这短短的一周时间里能有所提升，有所收获，并希望此次培训能够圆满成功！

　会后根据工作安排，导师团队通过与参培教师、学生访谈，请学校领导填写校情调查表与学校需求问卷表，教师代表填写教情调查表与教师需求问卷表，学生代表填写学情调查表与学生需求问卷表等方式了解校情、教情和学情。

在了解学校校情、教情、学情的基础上，采用“师带徒、手把手，面对面”的形式，导师团导师与参训教师建立了“面对面 师带徒”关系，并举行了“师徒结对”仪式。为后期的问诊把脉，组织开展“同课异构、互动交流、成果展示、微课设计与展示”等研课磨课活动，逐步建立起基于教学诊断、专家示范引领、教师自我反思和同伴互助提升相结合的教研指导活动机制。

参训教师为提升自己，上好诊断课，抓住这次来之不易的机会，和其他老师进行教学研讨，并积极向导师求教，仔细聆听导师的耐心指导。

下午活动进行途中，县教育局局长林世忠一行在百忙之中冒着大雨亲临每个培训现场，一同感受“金钥匙”带给大家的这场“及时雨”。林局长的到来如同一股暖流，滋润了每位培训导师与参训教师的心田，给大家带来了关心与鼓励！林局长分别对每个学段的培训工作提出了指导性的意见和建议。林局长为我们此次的培训提出了三个研修主题：

一、初中组就我县基础薄弱的义务教育阶段学生如何进行针对性的有效教学，缩小城乡教学差距等问题，寻求切实可行的解决方案，最大程度地提高我县的教育教学质量。

二、小学组研修小学专业课教师如何向全科教师发展。

三、学前组研修我县幼儿如何攻克语言障碍问题。

林局长提出的这三个研修主题立足我县教育实际，切中要害，找准了我县教育教学过程中每个学段存在的症结，有高度，有深度，指导性强，犹如一盏明灯，指引我们培训的方向。林局长与各位导师和参训教师亲切交谈慰问，鼓励大家克服困难，为东乡教育做出贡献！

培训是把金钥匙，一把开启教师心灵的金钥匙，一把指导教师教育教学的金钥匙。希望全体学员都能够在教育道路上不断进步，不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长！