<h3> 每年一次的春游又开始啦！可是这次的春游有点不一样。。。</h3><h3> 以往的春游都是家长们和孩子一起准备春游的零食和物品，本学期也是大班的最后一个学期了，为了让孩子们能够自主安排自己的事情和生活，我们在春游前期开展了两次“超市购物”活动，目的在于锻炼孩子们的社交活动和自主选择的权利，让幼儿在个人和小组购物的同时感受合作、观察和配合的能力。</h3> <h3> 第一次购物之前，我们和孩子们进行一次交流，关于如何查看食品的生产日期和保质期，以及了解食品的安全卫生的标志，孩子们非常的好奇，虽然家里的零食不断，但真正对零食的了解还不是很深：</h3><h3>🙋：老师，我们吃的东西一定要安全，否则会拉肚子的，我知道如何看生产日期，就是找旁边的黑色数字，这是妈妈孩子我的</h3><h3>👦：老师，这个食品安全标准是什么，SC是什么意思啊？</h3><h3>……</h3><h3> 一切的问题，随着老师们的课程开展，孩子们了如指掌，准备去超市去实践一下！</h3> <h3> 超市购物之前，我们进行自主的小组划分，按照工作纸的内容，各小组之间进行沟通和协商，分配每个人的工作内容，组长、寻找物品、采购员、记账员等等，同时还需要收集每个人的10元钱，对费用进行统一管理，也是在考验着孩子们的整理归纳意识～</h3> <h3> 小组的成员都会有一个家长义工进行跟踪收集信息，到达超市，购物活动开始～</h3> <h3> 孩子们认真的选择计划购买的物品内容，负责寻找物品的跑来跑去，确保找到小组计划的零食，运送员也手提着篮子，随时接住小组送来的各种零食～</h3><h3>每个人的分工明确，大家各自忙碌在超市的一角～</h3> <h3> 当然，期间也免不了要查看零食的生产日期和安全生产号，大家你一言我一语的去讨论食品，俨然一个合格的质检员～</h3> <h3>“老师，我想看看这个食品的生产日期和保质期，可是字有点小，我再仔细看一看～”</h3> <h3> 家长义工也会随时出现在孩子们的视线中，负责大致清算孩子们的费用使用情况，孩子们根据价钱进行删减食品～</h3> <h3> 让我先记录一下购买的东西，然后再算一算</h3> <h3> 这是孩子们在对购买的东西进行记录，如果超出了预算的价钱再进行删减～</h3> <h3>👦“老师，看看我们购买的战利品”</h3><h3>🙋“你待会记得找阿姨要一个塑料袋哦，这个塑料袋好像也要钱的，看看我们的钱还够不够”</h3> 购买结束，到达付款区，付账人员拿出自己的零钱包，认真听着阿姨报的数字，然后拿出零钱，小心翼翼地数一数，生怕多给了钱～<div><h3>🙋：老师，我们这组买完东西还剩钱哦，好开心啊</h3><h3>👦：老师，我们这组还有三块钱，还好没有多买东西，要不然钱都不够了</h3><h3>🙋：我们买到了计划里的所有东西，还剩了12块钱呢</h3><h3>……</h3><h3> 在休息期间，孩子们叽叽喳喳地分享自己小组购买的零食，那藏在脸上的笑容真开心～</h3><h3><br></h3></div> <h3> 回到班级，孩子们便迫不及待地完成工作纸的记录，拿出购物小票，认真填写</h3> <h3> 小组超市购物结束，我们也即将迎来三天小长假，跟孩子们说好三天假期大家可以用10元钱进行个人超市购物，购买的东西可以带来春游分享～</h3><h3> 以下是孩子们假期个人购物的工作纸的内容，看来也很用心地去完成超市购物的过程～</h3> 周一，咱们单位春游正式开始啦！<div><h3> 孩子们带着小组和个人的零食，开心的来到了中央公园，感受春日的阳光和风景，坐在阴凉的地方，吃着通过自己劳动得来的零食，那也是非常开心的事情～</h3><h3> 结束零食的分享，我们开始拿出素描本画出这美丽的春色，感受微风习习的快乐～</h3></div> <h3> 户外玩耍、拍照，孩子们最后一次的春游即将结束，这样的美好也深深留在我们的心中，留下美好的纪念～</h3><h3> 这次的春游，结合超市购物，让孩子们在合作、观察、交流中体会快乐，感受小组合作的乐趣，并建立良好的自我服务能力和自我保护能力，这次的活动完满结束，孩子们棒棒哒👍</h3>