倾心教育，书写幸福教育人生——池江镇长江铭源希望小学“奉献乡村青年教师”王欢老师

Jennifer

　　王欢，1993年出生，江西师范大学本科毕业，是一个平凡的农村女教师，但她也是一位不平凡的教师，她一直扎根大余县偏远乡村——池江镇长江铭源希望小学，现任该校副校长。一个极其普通的名字，一位极其普通的教师，没有做过轰轰烈烈的大事，也没有催人泪下的故事，大学毕业就分配在池江镇长江铭源希望小学工作，就像路边不知名的野花，不为取悦过往的行人，只为那一张张天真的笑脸，伴着他们成长，看着他们逐渐退去稚嫩走向成熟，这就是她最快乐的事情了。

从教以来，一直担任毕业班的英语和数学的教学工作。多次获得“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“最受欢迎班主任”、“优秀毕业班教师”的称号。

王欢老师还积极参与县基本功大赛、县十大教学能手比赛等活动，其中王欢老师在县基本功大赛中荣获县二等奖。

在教育教学工作中，她始终奉行着“学高为师”的信念，带着“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”、“让每一个孩子心里都充满阳光”的追求，摸索出一套适合农村孩子的教育方法，她与她的同事们一道勤奋地耕耘、热情地守望、执着地坚守，努力描绘着属于她的乡村教育梦想。日前，她受到学生、家长和社会的广泛赞誉！

服从安排，扎根乡村

  2015年大学本科毕业，踌躇满志的来到教育局报到，却被分配到了村完小任教，来到学校，看到经过一个假期“洗礼”满是落叶的校园，更是多了几份凄凉，眼泪不争气的流了下来。但是很快她就调整好了心态，怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台，然而，理想很美好，现实却很残酷，现实工作中的困难是她没有想到的。2017年学校教师宿舍楼因老旧需要拆除重建，学校只能为老师在外租住房子过度，下班后还要到离校好几百米的地方居住，实在是不方便。然而王老师也坦然地接受了现实，她想着孩子稚嫩的笑脸，求知的眼神，决定坚持下去。

几年下来，王欢老师没有抱怨过工作、生活上的困难。在2018年秋季开学前一天，她又做了一件令旁人看似 “挺傻”的决定---她主动向校长提出搬到学校的闲置教室里居住。面对别人的不理解，王欢老师总是笑着说道：学校办公经费紧张，应该用到更需要的地方上去，再说了，我由小房间搬到了大教室住，这待遇算是“超标”了。

　　遇上传染病高发期，王欢老师还自掏腰包购买消毒水，到各个教室进行喷洒消毒，为孩子们的身体健康构筑了一道安全屏障。

　　疫情期间，大家都度过了一个漫长的寒假。而王欢老师却是自愿提前到学校做好开学准备工作。

防溺水巡查，她首当其冲，经常到各大危险水域进行巡查，还利用空闲时间到水域附近安装防溺水警示牌。

科学管理，家校结合

由于平时住在学校，时间上比较充裕，所以王老师经常利用空闲时间去学生家里家访，及时向家长反馈孩子们的学习情况。

　　与家长们沟通交流孩子们在校的情况。

　　为了让孩子们养成不乱扔垃圾，保护环境的好习惯，王老师还会经常带着孩子们利用课余时间到村里的各个角落打扫卫生，为乡风文明贡献力量。

严于律己，提高修养

现在的她，成了学校的中坚力量，担任学校副校长，负责毕业班的数学和英语的教学工作。尽管学校工作繁杂，教学任务艰巨，但从未见她抱怨过一句，一直兢兢业业的做着她该做的事情。王欢老师积极参与校教研活动，经常虚心地向有经验的老师请教各种问题。为了让学校教研工作越做越好，她还经常抽查各位老师教学常规，真是尽心尽责！

    “师者，传道授业解惑也”，为了能更好地胜任教学工作，王欢老师积极参加各类继续教育培训。在培训的过程中，王欢老师虚心学习，总结经验。在平时的工作中遇到不懂的问题，经常向其他老师请教，晚上回到宿舍则反复地练习。遇到关键重点的内容，王欢老师则会用手机拍下来，用于以后的学习。功夫不负有心人，在王欢老师的不懈努力下，在赣州市课件评比中，被评为优秀课件二等奖。2018年还获得“池江镇优秀教育工作者”的称号以及在师德年度考评中获得优秀等次。

　　在建党100周年之际，她义无反顾地加入中国共产党，现在已经是入党积极分子。她认真学习党史知识，积极参与党员培训，争取早日成为一名合格的共产党员。王欢老师不仅自己虚心学习，还会利用课前五分钟时间给孩子们讲述中国共产党的历史呢。

　　教学工作之余，她还利用课间时间看视频，找灵感，努力提升自己。

从爱出发，倾心感化

     王老师任教的班上有个全校皆知的“风云人物”---朱**，上一学年的老师这样评价他：社会上的王者，学习上的菜鸟。人如其名，刚开学就给她来了个下马威，当时她叫全班学生准备好两本笔记本，用于做英语和数学笔记。可朱**同学却带着情绪喊起来：“我买不起，不买！”面对这种情况，王老师愣住了，面对这个身高一米六多，高自己半个头的“虎”男孩，王老师竟有些不知所措了。很快，她调整好心态，不生气也不搭理他。下课后就把朱**同学叫到办公室了解情况。经过耐心询问，才知，朱**的妈妈19岁就生下他，后嫁于外地，一年到头难得回趟家。而可怜的朱**从小就跟着外婆和残疾的外公生活，至今不知道自己的父亲是谁。得知这些情况后，王老师就明白了，一个从小缺失父爱、母爱的孩子自然是有些我行我素的。朱**以一副无所谓的啷当样说：“我没钱，我买不起，也没有谁管我！”听到后，王老师有些无奈又心酸。最终以由王欢老师出钱帮他买好两本笔记本，不过是以他能约束自己的行为为交换条件，朱**答应了。王老师以为这个问题解决了，可没有想到的是，一个我行我素惯了的人怎么可能一下子就变得乖巧呢？他竟然开始旷课不来学校，王欢老师心里顿时觉得很失望，真是哀其不幸、怒其不争。有人跟王老师说，算了，不要管他，他就是扶不起的阿斗，何必浪费精力。王老师不甘心，骑起电动车就直奔朱**的家。看到的场面是他捂着胃部，满头大汗，直在床上打滚。看到这种情况，王老师什么也顾不得了，拉着他就往医院跑。事后问朱**，为什么会这样，他说经常不吃早饭造成的。于是，王老师就买了一箱面包和牛奶给他，并交代以后要按时吃东西。朱**顿了一下，不好意思的接了下来。后来，这位“虎”同学终于被王老师“降服”了。上课认真了，加上本来就聪明，成绩突飞猛进。

    有次下了早读课，朱**端着一盆酸萝卜到王欢老师面前说：“老师给你，这是我自己做的。”王老师又是一愣，这个高情商高智商的虎孩子终于长大了，懂得“孝敬”老师了呢。说实话，酸萝卜不好吃，放了太多醋，可是王欢老师还是吃完了。

    看到朱**的变化，她觉得特别欣慰。有一天，朱**还说：“老师，我现在陷入学习的状态中无法自拔了。”王老师听完笑了许久。

　　 瞧，王老师不仅是孩子们的老师，课后为了给孩子们释放学习的压力，还经常带着孩子们做游戏，让他们在紧张的学业中释放压力……

甘心奉献，书写幸福人生

　　虽说师傅领进门，修行在个人。可是面对有些学习比较吃力的孩子，王欢老师就利用课余时间不厌其烦的对他们进行辅导。因为她一直坚信“精诚所至，金石为开”。一遍，两遍，直到他们听懂了为止。

　　王老师不仅关心孩子们的学业问题，同时还很关注孩子们的身心健康发展问题。每个学期，王老师就会召开心里健康座谈会，以知心姐姐的身份与孩子们敞开心扉，谈谈她们的烦恼与忧愁，及时为她们解决问题。

     王欢，这个“弱不禁风”的女汉子一直坚信：只要用力做事，就可以做成，而用心做事，就可以做好！每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大！我们更有理由相信王欢老师在今后的教学工作中一定能够揭开属于她的幸福篇章！