<h3> 按照“改革创新，奋发有为”大讨论相关部署，2019年4月4日，平城区教育局召开“教育系统对标一流述职评议”会议。区教育局全体班子成员、机关各科室主任，局属各联校校长，各中小学校校长，各幼儿园园长，各事业单位负责人，共70余人参加。区教育局党组书记、局长王琢臻主持会议并做总结讲话。</h3> <h3> 会议以全员大会述职、逐个点评的方式进行，历时6小时。会上，大家紧扣主题，遵循“履职突出亮点、思想深剖根源、目标找准定位”的原则，突出对内打基础、利长远，对外可示范、能借鉴的亮点工作；刀刃向内，敢于揭短揭丑，不讲共性的流行病，直指个性的地方病；对标定标，思路清、目标明、举措实，有的放矢，体现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和态度，展现出了“解放思想、争做一流”的勇气和“改革创新、奋发有为”的崭新姿态。</h3> <h3> 区教育局党组书记、局长王琢臻同志在总结讲话中指出，今天的会议，从时间上看，是最长的一个专项会议；从精神风貌上看，是最好的一次集中的展现；从工作要求上讲，是最大的一次考验。但更大的考验还在今后，那就是如何在想到和得到之间做到。他强调，一要坚守工作的底线。要强化底线意识，要有最低的工作标准，对标一流做到四个“至少”：至少所有学校在校生的人数要增加，至少教学质量要提高，至少老师的精神面貌要有改观，至少社会的赞誉度要提升，这是对所有学校的共性要求，也是对工作的底线要求。二要坚持工作的高线。要敢跟强的比，勇向高处攀，对标一流，要有个性的高线目标，做到言必行、行必果；还要有共性的高线目标，即第一集团要成为全市一流，全省领先；第二集团要并肩第一集团迅速赶超；其他城市区的学校要走在全市同类学校的前列；农村的学校保持教育神精末梢的健康，尤其是各联校要内化“两类学校”管理的先进经验，立足长远发展，体现教育人的良心和责任，通过城乡融合发展、集团联盟办学、优质均衡发展，让城市区的学校带动引领农村的学校，实现快速发展，把农村的学校办成“为农村、富农民、小而精、小而美、小而优”的特色学校。</h3> <h3> 他强调，今年是我区的“教育事业发展年”，全系统要以“绷紧弦，拉满弓”的精神状态，以崇高的理想追求、高度负责的态度、求真务实的作风，通过组织实施“局长项目攻坚、主任奋进纪实、干事工作亮点、校长履职风采”，对标一流、争创佳绩，推动全区教育体制更灵活，交流合作更开放，教学质量更优异，优质发展更均衡，书写好平城教育的奋进之笔，走好创新争先的笔直之路，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年！</h3> <h3> 会议还进行了“对标一流述职”自评和互评。</h3>