<h1 style="text-align: center;"><b>春 光 正 胜 宜 当 赏 ，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>不 负 年 少 不 负 春 ！</b></h1> <h3> 己亥猪年清明后，淑气愈浓，百鸟争鸣；嫩叶新裁，娇蕊始绽，万类芳年竞自由。在这正宜采春、踏青的美好日子里，琼花朵朵书画班的师生来到历史悠久、独具特色的张壁古堡开展为期两天的研学活动。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>目 的 地 简 介</b></h1><h1 style="text-align: center;">——中国·介休·张壁古堡</h1> <h3> 张壁村是介休市龙凤镇的一个行政村，又称张壁古堡，位于介休盆地三面沟壑，一面平川的险峻地段，海拔1040米。古堡充分利用依山退避，难攻易守的地理优势，在地下建有长达万米，上下三层攻防兼备的古地道，在地上筑垒构城屯甲藏兵。古堡堡墙1300米，面积12万平方米。堡内一条用红色石块砌成的“龙脊街”两侧，错落有致地修建着五大神庙建筑群。</h3><h3> “地上明堡，地下暗道。”张壁古堡集中了夏周古文化遗址、隋唐地道、金代墓葬、元代戏台、明清民居等许多古迹，是中国唯一具有军事、民用双重用途的城堡遗址，也是中国现存比较完好的罕见古代袖珍城堡。既不同于晋商诸大院的“大院文化”，也异于平遥古城的“古城文化”，是晋商文化的特例。</h3><h3> 张壁古堡的最值得一看的都在地下部分，地道弯曲迷离，分为三层，高层有喂养牲畜的土槽；中层洞壁下方每隔一段有容二、三人栖身的土洞，是地道哨位、存粮洞穴。这里，马槽、将军窑窟、天井、水井、粮仓、泻洪防堵、壁孔通讯设施和暗杀机关，无一不有。但明堡暗道究竟建于何时，何人所建，一直是困扰考古学家们的一个谜。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>出 发 掠 影</b></h1> <h3> 披着绚丽的朝霞，提着饱满的行囊，带着美好的憧憬，孩子们在家长殷切的目光中登车启程，赶往目的地。</h3><h3> 一路上，少不了的欢呼雀跃。孩子们恰似一只只刚离巢的小燕子，迎风初飞，自有童真的羞涩与稚嫩，却又抑制不住满怀的激动与好奇，更有一种羡煞成年人的朝气与勇气。</h3> <h1 style="text-align: center;">🤣🤣🤣</h1><h1 style="text-align: center;">一首《沙漠骆驼》，燃爆全场……</h1><h1 style="text-align: center;">🤣🤣🤣</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 时间就在一路的说说唱唱，吃吃喝喝，欢欢笑笑中飞快地溜走了。眨眼间，大家就来到了歆慕已久研学目的地。</h3><h3> 下车、以组列队、清点人数、分配“民宿”，在带队老师和组长的带领下，各组队员找到自己今晚要留宿的“民宿”，放好行李，稍事休息。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研学活动掠影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（一）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>了 解 古 城 历 史 文 化</b></h1> <h3> 古堡南门，孩子们聚精会神地听导游介绍古城的人文历史及独特文化。</h3> <h3> “哦！原来‘张壁’不是地名，而是天上的星宿名。”孩子们大开眼界！</h3><h3> 其实，张壁古堡的建设布局暗合中国古代的廿八星宿。古堡与其他城池不同，仅有南北两座进出的城门，南门对应的是南方朱雀七星中的“张”宿，北门对应的北方玄武七星中的“壁”宿。由此，后人称之为“张壁”，并流传至今。</h3> <h1 style="text-align: center;">老师，给我来个美拍！😍</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>准备参观可汗庙</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>风一样的男子……</b></h1><p style="text-align: center;"><b>😂😂😂😂😂</b></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>孩子们参观古堡奇观——“槐抱柳”</b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h3> 据说，这株国槐已有千年历史，后因建筑失火而受牵连。为挽救这株槐树，人们在它被烧空的树干中插进了一棵柳树。不久，奇迹就发生了，这棵柳树竟扎根存活，那半枯的古槐竟也起死回生。</h3><h3> 这株奇特的“槐抱柳”，抱团而生，立于街心，迎阳伴月，久经风霜，至今仍枝繁叶茂，亭亭如盖。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（二）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>缝 制 布 老 虎</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3> 布老虎是中国传统的民间艺术，被认为可以驱邪避灾，带来平安吉祥。每个人的童年都有一只长辈亲手制作的布老虎陪伴。在张壁古堡亲手制作一只，非遗手作传承艺术，爱的表达在指尖流转。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活动前，各组成员来一张美拍！</b></h1><p style="text-align: center;"><b>嗨出自我</b></h3><p style="text-align: center;"><b>🤠🤠🤠🤠🤠</b></h3> <h1 style="text-align: center;">感觉人生已经达到了顶峰！</h1><p style="text-align: center;">🤣🤣🤣🤣🤣</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">全神贯注听讲解！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">看我们</h3><p style="text-align: center;">飞针引线绣花忙</h3><p style="text-align: center;">😉😉😉😉😉</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">缝着缝着就笑了……</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">看我认真的样子！</h3><p style="text-align: center;">🤫</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">这个兰花指打结儿，</h3><p style="text-align: center;">够专业！</h3><p style="text-align: center;">👍</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">缝的不亦乐乎……</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（三） </b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>拓“福”字</b></h1> <h3> 古堡的“福”与众不同。左“龙”右“鹤”，寓意吉祥；“口”字实心，寓意口里有粮，肚中有食；下面“田”字，是告诫子孙，万世之根必良田，一切美好的生活都建立在“田”上。</h3> <h1 style="text-align: center;">“福”拓成果掠影……</h1><h3><br></h3><h3> 张壁古堡碑刻丰富，现存五十余座，多为功德碑和记事碑。拓碑就是将冰冷的石刻转存到温润的纸张上，善义之举和淳朴之心一一开展，方寸之间，黑白分明，千年历史，瞬间显现。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（四）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>夜 宿 “ 民 宿 ”</b></h1> <h3> 本次研学活动，我们没有选择宾馆酒店，而是选择了“民宿”。六间房屋，六种格局，六种装修风格，让孩子们激动不已。看他们的小表情、小动作，就知道他们有多喜欢这别具风格的“民宿”了！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（五）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>情 感 教 育</b></h1> <h3> 愉快而充实，激动又兴奋的一天，在孩子们边摸着圆滚滚的肚子，边红红火火的交谈中结束了。为了帮孩子总结这一天的收获，老师将大家集中，开会。从启程到晚饭，老师们将孩子一天的表现逐一地点评，褒优评差，就是希望孩子们能互相借鉴，互相学习，再接再厉，见贤思齐。</h3> <h3> 第二天，孩子们依旧活力四射，热情不减。各组队员均早早地起床，叠被子、洗漱、整理今天活动的用品，然后和带队老师一起出门，四周逛逛，爬爬土山，呼吸新鲜空气。</h3> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1></font></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>（六）</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>古 战 车写 生</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;">画得开心就好！</h1><h1 style="text-align: center;">🤣</h1> <h1 style="text-align: center;">王老师在细致地讲解！</h1><h1 style="text-align: center;">👍点赞👍</h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">写生成果掠影</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">线描作品——塞门刀车</h3></font></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>线描作品——弩车</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（七）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>畅 游 “ 猪 逻 辑 小 镇 ”</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>研 学 活 动 掠 影</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>（八）</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>神 秘 的 地 道 探 宝</b></h1> <h3> 孩子们最期待的“地道探宝”开始了，那热闹的场面真是不可言喻。你能想象孩子们在地下10到20米，仅容一人的地道中，团结互助，共寻“宝藏”的场面吗？</h3><h3> 话不多说，直接上视频！</h3> <h3> 本次活动，让孩子们在欢乐中学到了知识，养成了习惯，懂得了道理。更值得欣慰的是，我们的活动得到了家长的支持和认可。</h3> <h3> 伴着夕晖，带着欢乐与梦想，我们又乘车返回琼花朵朵。一路上，孩子们意犹未尽地讨论着研学活动的收获，交流着给父母带回去的小礼物，期待着下次研学的精彩之旅。</h3><h3> 一次活动结束了，但研学之路才刚刚开始。我们期待也欢迎更多的孩子们能加入我们这个温馨有爱的大家庭。“用心教育，用爱陪伴。”琼花朵朵始终与家长携手，一直走在培养孩子的道路上！</h3>