<h3> 为转变衢州市培训管理者管理理念，提升参训者开展教师培训的理论水平和政策水平，提升其教师培训管理、创新和研究能力，促进教师培训项目管理的科学化、规范化，整体提高教师培训质量，由浙江师范大学数学与计算机科学学院举办的“衢州市新课改背景下教师培训骨干管理者素养提升培训”于2019年4月7日正式开班。</h3> <h3><br></h3><h3> 学院吴向齐书记致欢迎词，并向参训学员介绍浙江师范大学概况。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，有71个本科专业，8个一级学科博士点，27个一级学科硕士点。学校本部位于浙江省金华市，占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。</h3> <h3>美景如画的浙师大校园！</h3> <h3> 衢州市教育培训中心朱金龙副主任向广大学员提出“通过培训提高认识，改进工作方法，使学校教师培训工作开展的更扎实有效，切实提高学校教师的教育教学水平”的期望。</h3> <h3> 衢州市实验学校林红霞老师代表学员发言，表示培训期间做到守时遵纪，课内端正态度认真学习，课外言行举止文明有礼，时时处处维护好衢州教师的良好形象。</h3> 注意、注意、大咖来了！<br><h3><br></h3> <h3> 浙江师范大学教师教育学院院长，浙江师范大学智慧教育研究院执行院长，浙江省省级教学团队教师教育实践教学团队负责人周跃良教授为学员带来了“教师专业发展与培训新特点”的精彩讲座。</h3> <h3> 小伙伴们都听入迷了…^_^</h3> <h3> 课间休息时间也抓紧交流。</h3> <h3> 周教授向学员介绍了浙江省教师培训工作的基本发展，着重分析了“自主选择、分层分类、质量监控”三大特点对教师培训的重大意义。</h3><h3> 之后，周教授就“教师培训的目的、内容和方法如何设定”与学员开展了深入分析探讨。</h3> <h3> 吴美姣老师作学习分享！</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">对新知的渴望令人觉得时间过得飞快，满满半日的培训竟还让学员们意犹未尽，让人不得不对接下来几天的学习充满期待！</span></h3>