玉树市第五幼儿园“变废为宝”教师手工技能大赛

玉树市第五幼儿园

    为提高全园教师的环保理念、手工制作水平及创新能力，进一步提升教师专业技能和整体素质。我园举行了“变废为宝”环保手工作品大赛活动。

参赛号：1号  更松卓玛老师

作品名称：《漂亮的花瓶》

主要材料:饮料瓶、麻绳、尼龙绳、棉花、开心果壳、树枝。

介绍:花瓶，虽然说在插花艺术中，它只能算一个配角，但并不意味着随随便便找个容器就可以了，配角好看，才能衬托出主角的好看。因为，家中有的是废弃的瓶子，只要将它们稍作改造，就完全可以胜任花瓶的工作了。

参赛号：2号 求吉老师

作品名称：《鹿》

首先鹿是和平的象征者，鹿在古代还被视为神物，认为鹿能给人们带来吉祥幸福和长寿，所以我材料由毛线、木头框架、麻袋来缝制作品。其次大家都看过由赵丽颖主演的《女儿国》那里面就有白鹿它向着着神和吉祥，代表着安宁与守望的一种幸福。所以对于我而言白鹿它是和平的象征和吉祥的意义，所以这次手工大赛题材我选择了做一只白鹿。

参赛号：3号 索南卓玛老师

作品名称：《公主裙》

简介：作品材料为垃圾袋。

漂亮的花裙一直以来都是每个少女梦寐以求的。而在现实生活中很多小朋友都是很难穿上漂亮的裙子。通过“变废为宝”我由垃圾袋制作了漂亮的裙子，裙子 简单而又大方，即可穿脱又可以做到展览。满足幼儿穿花裙子的愿望和达到废物二次利用的目的。能够让幼儿具有初步的环保意识和激发动手探究能力。

参赛号： 4号 白玛老师

作品名称：《小小迷宫 大智慧》 

简介： 主要材料由 废旧纸箱、塑料管子、废旧麻绳、等制作而成“迷宫”是许多幼儿喜欢的一种益力游戏，从孩子的兴趣出发，拓展孩子的兴趣点，提升孩子对迷宫的认识。因为幼儿之间的个体差异我将迷宫分为3种级别，每个级别的难易程度也都不同，从起点出发到终点，在游戏过程中不仅可以发展幼儿的手眼协调能力，开发幼儿的智力，提升幼儿的专注力，增强幼儿的逻辑思维能力。在游戏者抓手把左右移动时可以锻炼幼儿的手腕和手臂肌肉力量。

参赛号： 5号 江永措毛老师

作品名称：《幸福风车》 

简介： 主要材料由 一次性筷子、饮料瓶盖制作而成“风车”一直以来都是小朋友们的最爱。而以往的“风车”都由彩纸制作，耐用性不强。这次通过‘一次性筷子’为主要材料制作出既耐用又美观的“幸福风车” 激发幼儿探索和动手欲望，知道风车转动原理等。希望能够通过的鲜艳的色彩和简单的材料为幼儿时光留下美好回忆。

参赛号:6号   美多永芷老师 

作品名称:《电话机》

材料:纸盒子、纸杯、双面胶、彩色卡纸

设计意图:为了让幼儿更好的运用，贴切幼儿的生活，通过正确的使用方法，让幼儿相互之间打电话，运用礼貌用语，结合生活经验，让幼儿学会按最简单的应急电话，懂得保护自己，培养幼儿动脑思考能力和解决问题的能力，拓宽了幼儿的知识储备量，更多的是使幼儿有了更多的社会交往经验。

参赛号:7号  永代老师

作品名称:《创意无限(迷你垃圾桶）》

简介: 主要材料由 一次性筷子、毛球 奶茶杯制作完成。 当今社会各界都提倡环保。恰逢4月世界地球日。为此以“保护地球”为头制作‘迷你垃圾桶’。希望通过外观吸引幼儿和引导幼儿垃圾要分类。培养幼儿从生活中的细小事物里做到保护地球妈妈的观念和保护环境意识。脚踏环保三轮车绕地球一圈。

参赛号: 8号 卓玛拉毛老师

作品名称:《扬帆起航》

简介: 主要材料由易拉罐、一次性筷子、纸张制作完成。本身“船”代表着希望与前进，而‘扬帆起航’寓意为把船上的帆升起来,船开始航行。希望我们即将升班的小朋友能够从现在起为美好的未来开始行动、 准备出发。像海上行驶的船一样勇往直前。培养他们遇到挫折都要勇于克服，坚强面对的精神。

参赛号 :9号  卓玛才仁老师

作品名称: 《滚滚球》

简介: 主要材料由 纸箱、ad钙瓶、彩泥，木棍制作完成。

足球在我国一直以来备受关注。而一名优秀的运动员是从小培养出来的。我们的幼儿作为高原上的明珠，希望他们从小能够对足球产生热爱。由于环境限制，所以特此相出用手‘踢球’这一想法，进一步加深幼儿对足球的认识与了解。提高手眼协调能力，认知方向(左右），萌发运动精神。

参赛号 :10号  扎松老师

作品名称：《春暖花开》

随着生活条件的不断改善,我们的生活中每天都会产生很多的废旧物品,能源是有限的,我们要充分利用这些可再生的资源去创造有用的物品,帮助幼儿从小树立环保意识。

本次活动我通过收集瓜子皮、树枝、废旧瓶子、麻绳等材料，制作美丽的花朵以及别致的花瓶,从中让孩子们感受到什么是“变废为宝”,并懂得资源的宝贵,能够养成节约的习惯。同时让幼儿发挥主观能动性，激发创造力和想象力。

幼儿每天生活在彩色世界里，所以本次作品为了给幼儿换个单色材料 也可以做出好看的花朵，引导幼儿多观察、多思考，学会去发现美。

参赛号：11号  益西文毛老师

作品名称：《迷你小花盆》

主要材料： 洗衣液桶、麻绳、小石头、颜料、土构成。随着社会经济水平的发展，越来越多的一次性资源被浪费，但我们可以重新使用，变为长久的资源，通过制作迷你小花盆，想让幼儿明白废品可再一次的回收利用，并让幼儿认识仙人掌的颜色及外形特征，为了大自然的清新，让幼儿提高环保意识，对大自然的清新心中怀有意念。

参赛号 :12号 弋西文毛老师

作品名称：《阳光花季 》

 春天是一个万物复苏的季节，一切都刚刚开始，幼儿是祖国的花朵，而花朵象征着生命。于是想通过此次作品激发幼儿的探索欲望和好奇心。知道有些物品是可以二次利用。作品是运用报纸、一次性筷子、麻绳、纸碗、颜料所制作。 

参赛号：13号 索南永藏老师

作品名称：《春》

材料是矿泉水瓶 棉签 吸管 麻绳 。本次活动通过收废旧瓶子、麻绳 ，吸管等材料，制作美丽的小花朵，让孩子们感受到什么是“变废为宝”激发幼儿的创造力和想象力。

所以本次作品让幼儿认识颜色和材料 引导幼儿多观察、多数一数。

参赛员： 14号 索南拉毛老师

作品名称：《小汽车》

简介： 主要材料由废旧洗洁精瓶子、饮料瓶盖、颜料、等制作而成。玩具是对于幼儿来说不可缺少的。小汽车也是其中一个。这些小玩具幼儿很感兴趣，他们对此充满好奇。同时让孩子们感受到什么是“变废为宝”,并懂得资源的宝贵,知道二次使用 养成节约的习惯。

参赛号:15号 卓玛拉占老师

作品名称:《梦幻花园》

材料:纸盒子 、颜料等制作而成 、设计意图。可以利用废物,让幼儿知道可以做一些很多有趣东西。同时让幼儿要学会节约能源,减少有限资源的浪费,通过对废弃物循环利用的认识。

参赛号:16号 美朵卓玛老师

作品名称:《含苞待放》

我用再生的资源去创造有用的物品,帮助幼儿从小树、瓜果皮立环保意识。本次活动我通过收集开心果果皮、树枝、麻绳等材料，制作美丽的花朵以及花瓶,从中让孩子们感受到什么是“变废为宝”,并懂得资源的宝贵,能够养成节约的习惯。同时让每位幼儿每天健健康康开开心心的。

参赛号：17号 卓玛才文老师

作品名称：《爱之巢》

主要材料： 洗衣液桶、麻绳、小石头、树枝。

鸟窝对小鸟意味着呵护和新生命的诞生，所以希望老师们在对待幼儿的过程中，能够爱待、呵护幼儿、陪伴幼儿成长。

参赛号：1号  中一寿鹿班

作品名称：《花儿朵朵》

主要材料： 麻布、废旧纸箱、颜料、瓶盖、废旧彩泥、吸管、饮料瓶。

介绍：随着社会经济水平的发展，越来越多的一次性资源被浪费，但我们可以重新使用，变为长久的资源，通过制作作品《花儿朵朵》，想让幼儿明白废品可再一次的回收利用，通过让幼儿认识的颜色及花朵外形特征，为了大自然的清新，让幼儿提高环保意识，对大自然的清新心中怀有意念。

参赛号：2号 中二寿鹤班

作品名称： 《小小运动健将》

简介： 主要材料由纸箱、菜篮子、牛奶瓶制作而成。球类是幼儿一直喜欢的一项运动。而‘保龄球’对幼儿而言是一个稀奇的玩物。他们对此充满好奇，想要认知与探索。为此我们班以简便而制作了“保龄球”通过在室内或室外展开体育游戏。通过教学与生活实际相结合原则，陪养幼儿合作精神，发展手臂肌肉力量和掷准能力、激发参与体育活动的兴趣。

参赛号：3号  大一寿岩班

作品名称：《五星挂饰》

本次活动通过收集一次性筷子 纸杯 彩色废纸等 材料制作挂饰 能够运用到生活当中 同时让幼儿学会制作方法，发展幼儿的动手操作能力，对纸工制作产生一定的兴趣。

参赛号：4号  大二寿水班

作品名称：《 跳一跳》

材料 瓶盖 橡皮泥 纸箱子 组成 。

游戏规则：

1.4人游戏，将面前正三角形区域的10颗棋子连走带跳奔向对家。

2.棋子进入目标营区，走子只能一步走，可向六个方向走动，跳子只可连续跳一子。

3.空跳棋，点击自己的棋子即可拾起，点击可到达的空位即可放下，中途更换棋子，先点击右键放下。开放幼儿的动脑能力 可以放在智力。

参赛号：5号  大三寿树班

作品名称：《摇摇马》

简介： 主要材料由废旧轮胎、绳子、颜料、板子等制作而成。摇摇马是幼儿一直喜欢的一项运动。对幼儿来说用轮胎制作的很感兴趣。他们对此充满好奇。为此我们班以简便而制作了“轮胎”通过在室内或室外展开体育游戏。通过摇摇马能让幼儿锻炼身体平衡能力。

    此次活动，激发了教师的创新意识，同时为教师们提供了一次展示才艺、展现自我的机会，切实提高了教师的专业素质和创新技能。