名师引领助成长——李雪芹名师工作室活动纪实

田军

　 春生万物芸芸，桃李争妍时节。2019年4月4日上午8点，李雪芹名师工作室在奥森小学举行了开班仪式及第一次集中学习活动。

　　奥森小学李华英校长致欢迎辞。

　 工作室的老师们做自我介绍并交流自己的教学理念。简洁的自我介绍中可以看出，每个工作室的成员都怀着对教育的深情，都有着对专业成长的强烈向往。

　 业精于勤，行成于思。李雪芹老师详细地讲解了名师工作室的工作理念。

　　大家齐声朗读工作理念，铿锵有力的声音传递着在场每一位名师的教育梦想。

　　“言必行，行必果。”其实，我们已经在行动 !

　　3月16日我们的名师微信群正式建立。当天在李雪芹老师的组织下，成员们交流阐述了自己的教育心语。

　　基于老师们的实际情况，工作室以利用网络学习为主，以日日思，周周读，月月写为抓手。具体要求:

1、日日思:每天10分钟课堂教学反思，1+1模式，一个亮点，一个改进策略。

2、周周读，每周精读一篇文章。

3、月月写，每月下旬提交一篇小随笔，字数不限。

　　在工作室的带领下，通过学习和交流，成员的专业理论及认知得到了很好的提升。成员们且读且思，且思且行，在阅读中完善自我。

　　我们的学习提升不只停留在书本上，课堂永远是教师的主阵地课堂 。

本次集体学习的目的就是通过观摩市十佳参评选手的优秀课例，聚焦课堂教学，引导成员观课研课，在实践中成长。

　　参加这次磨课活动的不仅有工作室全体成员，三位十佳老师及陪同人员，还有河东小学的孙秀敏校长、花园路小学的刘文秀校长。

　　本次课堂教学磨课活动安排了三节课进行，第一节课是道口铺学区的王立均老师执教二年级《长方形和正方形的认识》。

　　第二节课是阳光小学许玉梅老师执教三年级《小数的认识》。

　　第三节课是河东小学郝春莹老师执教四年级《平均数》。

　　观课结束，进入评课环节。教学研讨是工作室重要的活动内容之一，工作室以名师为专业引领，李雪芹、孙秀敏、刘文秀三位校长的精彩评析，给每一位老师送去了心灵鸡汤。

　　老师们认真聆听着，思考着，反思着……

　　在今天的“听课——研讨——反思”的过程中，对工作室的全体成员的教育理念和教学实践水平是一次深层次的促进与提高。

　　评课结束后，已是12点40，1点20大家又迫切地回到教室齐聚一堂，工作室成员坐在一起研讨并完善工作室三年规划和活动方案，工作室成员各抒己见，讨论气氛热烈。李雪芹老师详细部署了每月、每年及三年的教研任务。李老师希望通过广泛深入进行各种教研活动，把工作室打造成一支学习型、研究型团队，促进大家的专业成长。

　 “李雪芹工作室成立暨市十佳选手会课”活动顺利结束，在这里，我们得到了思维的深化，灵魂的升华，在这里，我们聆听不同的声音，成长自我的历炼。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，工作室全体成员必定会脚踏实地，砥砺前行，在课堂中践行东昌府区小学数学课堂教学“1234”！

制作：田军

审核：李雪芹