春的记忆——记初中英语工作室听评课活动

灵犀

<h3>人间最美四月天!在这阳光明媚、花红柳绿的日子里,我们初中英语工作室的成员在实验初级中学欢聚一堂,开启了研讨、感悟、成长的旅程……</h3> <h3>第一节是实验初级中学赵梦倩老师上的一堂听说课!</h3> <h3>孩子们积极踊跃的跟随老师的指令操练新单词的拼写!同学们的练习朗朗上口,语言表达规范!从孩子们的举手投足之间感受到了他们平时的功底!</h3> <h3>我们认真的倾听着,记录着……</h3> <h3>第二节课是阅读课分享!有实验初级中学郎书敬老师给大家做的精彩展示!</h3> <h3>课前三分钟,给了孩子们充分展现自我的机会!</h3> <h3>郎书敬老师的课不仅注重了知识和能力层面的训练,而且通过多个开放性问题的设置,向更高更深的核心素养进行培养,学生们的回答让我们惊叹他们对英语语言的语用能力!</h3><h3> </h3> <h3>  同学们的表现,给了在座的我们“a big surprise!”</h3> <h3>  老师们听着,记着,感悟着。李君聪老师说:“点燃学生激情,及时链接中考是我们努力的方向!”“注重方法与策略的教学,对于英语考试是非常重要的!”李欣老师感慨!</h3><h3>……</h3><h3> 大家纷纷表达自己的收获!我们在探讨中思考着、成长着……</h3> <h3>感谢实验初级中学李敬副校长的大力支持!慷慨解囊,把校级英语示范课让我们共享,并对我们的英语教学鼓励的同时,进行了更高更深的探讨和引导!</h3> <h3>如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每人就有了两种思想。</h3><h3> 相信我们英语工作室的成员们,在各级领导的支持和鼓励下,在我们互相的交流和研讨中,感悟着,成长着!用我们彼此的力量鼓励着,感染着!为我们的英语教学点燃星星之火!</h3>