青砖黛瓦笔下描绘,受益匪浅安徽之行——高一八班

曲水流觞

<h3>晨曦的微光仿佛还映在额角,柔煦的春风似乎仍轻抚着眉梢,然而我们却已经过一天的车程,来到了心心念念的安徽,看到这青砖黛瓦的古典柔情,踏着这韵味悠长的青石板路了。</h3> <h3>将近八个小时的车上旅途过后,兴奋期待的叽叽喳喳,投入盼望的欢欣愉悦,皆是由疲惫和倦怠覆盖的不见踪影了。</h3><h3>同学们纷纷坐定,筷子,汤勺,碗……餐具们碰撞在一起,交织着大家大快朵颐的旋律。</h3> <h3>淅淅沥沥的小雨在这座历史意韵优厚的城市里大抵是最为寻常的,我们站在屋檐下,专业主带的李会奇老师在离开一个星期去往江西婺源后,终于又在安徽的宏村与我们会面。</h3><h3>因为食物中毒,老师的脸色尚有些苍白,但依旧苦口婆心的劝告了和提醒了我们写生的纪律和班级的要求</h3> <h3>第二天,宏村之旅拉开帷幕。在正式写生开始之前,我们游走在古巷里,体会着别处地域的人文风情,参观着古代时候的奇思妙想。</h3> <h3>在一番寻寻觅觅后,老师为我们指定了写生的地区,大家排排坐在一起,聚精会神的看着老师作画,听着老师讲解。</h3> <h3>腰酸腿痛又如何,只要画面关系效果好,泥泞蚊虫又如何,只要景物建筑看的清。身为美术生,我们都对写生怀着激动的心,都有着认真的情。</h3> <h3>最经典的莫不过是评画了,老师深入浅出的细致讲解让我们都受益匪浅,收获良多</h3> <h3>晃晃悠悠的大巴车将我们带领到了新的景点——南坪。</h3><h3>老师为我们总结了昨天的经验,指出还要改进的部分,表扬有所进步的行为。老师的话语真挚而切实,我们看到他严肃的表面下深藏着对我们关心的心,感受到他不经意间表现的对我们的在乎。</h3><h3>我们都暗下决心,一定要好好努力,绝不辜负老师一片拳拳教导。</h3> <h3>感恩的心无以言喻,我们将它流露在细枝末节都放大的观察中,投入在愈发熟练的笔触里。</h3> <h3>辅带我们的专业老师是李辉老师,他虽不是我们本班自己的老师,却也语重心长的指引点拨着我们,希望我们能有巨大的飞跃。我们把对老师们的感激之情按捺在脑海深处,心里仍在时时惦念。</h3> <h3>人非生而知之者,更何况是我们这群年仅16,7岁的少年?大家围在老师的身旁,迫不及待的将自己的疑惑和不解倾述表达,渴望着精进。</h3> <h3>拨开窗帘,我们又进入了一副风景缱绻的如诗画卷中,屏山的大门向我们敞开。过去的三天里,大家都是全神贯注的在完成着作品,在这天早上老师向我们宣布了得以裱画的名单。落选的同学们失落沮丧却没想过放弃,优异的同学们高兴愉悦却不曾骄傲。</h3> <h3>初步将我们分成三组,老师不辞辛苦的将我们单独指导,针对性的选景和讲解。</h3> <h3>湍急的水流自是无法阻止大家绘画的激情,水浪涌来也是在目不转睛的观察。</h3> <h3>一笔一划的仔细,一点一滴的细致,西递最著名恢宏的情景跃然纸上。</h3> <h3>考试的前一天,老师贴心的为我们准备了计时的照片速写进行检验和预备。</h3> <h3>考试时,全年级六个班整齐而有序的在操场上奋笔疾书,没有讲话的絮絮叨叨,只有笔在纸上摩擦的丝丝沙沙,六天的技巧和收获都悉数投入,专心致志。</h3> <h3>安徽宏村,我们未至时魂牵梦萦,将离时依依不舍的写生基地,我们在砖瓦里收获经验,在石板里受益良多,写生之旅是我们用画笔描绘的清丽华章美妙乐曲,是我们的成长之路。</h3>