<h3> 清明节又称踏青节,历史悠久,既是节气又是节日,节日习俗的形成与此时的节气特点密切相关。清明节主要的习俗有:吃蛋、碰蛋、画蛋、踏青、插柳、戴柳、放风筝、祭扫等。</h3><h3> 清明节是中华民族的传统节日,为了弘扬中国传统文化,让孩子们了解清明节的由来和习俗。我班以清明节为契机,以传统美德教育为主要内容,以举行习俗活动为主要途径,积极开展了一系列清明节主题教育活动。</h3> <h3>活动前夕,老师们利用中午时间,针对清明节主题系列活动进行了详细的教研活动。确定了主题活动的具体实施内容以及注意事项。确保活动顺利开展。</h3> <h3>教研结束后,大家趁热打铁,制定了符合各班情况的清明节主题活动方案。</h3> <h3>教师通过观看小动画的形式,向孩子们讲解了清明节由来的小故事。</h3> <h3>又介绍了清明节期间的一些习俗。</h3> <h3>以及过清明节人们常吃的几种美食。</h3> <h3>另外,清明节中的祭扫习俗的内容很难在幼儿园里全部感知,我们先通过图片讲解的形式,帮助幼儿有了初步的了解,后期可通过在清明假期中幼儿采访家长并记录的形式让幼儿亲身体验。</h3> <h3>在清明节有吃鸡蛋、撞鸡蛋的习俗,寓意一整年都会有好运,身体健康,不会被病痛折磨。小朋友在新的一年会长得又高又壮。</h3><h3>清明节里吃鸡蛋、撞鸡蛋的象征意蕴,其中应该还寄寓着人们对于对于生命、生育的敬畏与崇信之情。<br></h3><h3>根据这一习俗,我班在区域里玩起了“蛋”。一起去瞧瞧吧!</h3> <h1><font color="#010101"><b>撞蛋!</b></font></h1> <h1><b>竖蛋!</b></h1> <h1><b>转蛋!</b></h1> <h1><b>画蛋!</b></h1> <h3>戴柳、插柳是清明节传统的风俗,流行于全国各地,节日当天,人们有的是在门口或屋檐前插柳枝,有的在头上戴柳圈。清明也有称是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳、戴柳有避邪的寓意。如今清明节植树的习俗,也是从清明戴柳、插柳的风俗演变而来的。</h3><h3>今天的户外游戏时间,老师带领孩子们一起插柳、戴柳、种植,一起感受清明习俗。</h3><h3><br></h3> <h3>如今清明节植树的习俗,也是从清明戴柳、插柳的风俗演变而来的。</h3><h3>孩子们在老师的指导下,把一些小种子种在我们的种植园地里。</h3> <h3>放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。</h3> <h3>老师带领孩子们在幼儿园里放风筝。</h3> <h3>幼儿园里放风筝不够尽兴,在家长的陪同下,孩子们来到田野、公园尽情的放风筝。</h3> <h3>清明节活动中的“护蛋”环节,让孩子们体会到了做事的艰难,养成了认真负责的好习惯。同时让孩子们感悟父母的养育之恩,受到“爱“的教育。懂得用实际行动回报父母给予的关爱。</h3><h3>此次“护蛋”活动,为期一天,贯穿在幼儿园一日生活的各个环节。看到孩子们把“蛋宝宝”小心翼翼的装在自己的口袋里,不管是排队、如厕、还是就餐、午睡,他们都无时无刻的关心着自己的“蛋宝宝”。那份责任感显而易见!</h3> <h3>每个“蛋宝宝”都写有代表孩子们的名字,护蛋小勇士们,你们准备好了吗?</h3> <h3>孩子们把“蛋宝宝”小心翼翼的装在口袋里。</h3> <h3>游戏奔跑中,也要握紧自己的“蛋”。</h3> <h3>排队取餐时,也是手拿着、捂着自己的“蛋”,生怕掉了!</h3> <h3>洗个手,也是洗了一只,再洗另一只……呵呵……</h3> <h3>午睡时,把“蛋宝宝”小心的放在枕头边。</h3> <h3>上楼梯时也要看好自己的“蛋”。</h3> <h3>小插曲:“老师,不知道哪个小朋友碰了我一下,我的蛋宝宝缺了一块,呜呜……”</h3><h3>可以看出,孩子们真的是非常爱惜自己的“蛋宝宝”呢!</h3> <h3>“护蛋”一天的活动结束了,我们一起看看原来完好无损的蛋都变成什么样了?又有哪几位小朋友“护蛋”成功了呢?</h3> <h3>哇塞!这三位小朋友的蛋完好无损,胜利啦!耶!</h3> <h3>清明节还有踏青、祭扫的习俗。</h3><h3>踏青又叫春游、探春、寻春。于花草返青的春季,结伴到郊外原野远足踏青,并进行各种游戏荡秋千、放风筝等活动。</h3><h3>祭扫是到先人的墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。扫墓祭祖是慎终追远、敦亲睦族及体现孝道的一种具体表现。</h3><h3>由于幼儿园条件有限,很难让孩子完全感受这两个习俗的含义。所以,我们采用了家园共育的方式,让家长帮助孩子们来一起感受。</h3> <h3>然后制定了清明节祭扫的调查表。孩子采访家长,按照家长的讲述,孩子们用绘画的形式表现在调查表上。</h3> <h3>看!我们班孩子们外出踏青时灿烂的笑脸!</h3> <h3>孩子们清明踏青的小故事粘贴在主题墙上,我们一起欣赏一下吧!</h3> <h3>孩子们当起小记者来,采访家长的样子,有模有样呢!祭扫调查表的内容好丰富呀!</h3> <h3>孩子们把对爸爸妈妈的祭扫采访内容,用绘画的形式表现在调查表上。意思表达的清晰、准确!</h3> <h3>此次清明节主题系列活动,孩子们不但了解了传统节日的丰富内涵,同时感受到了中华民族博大精深的历史文化。了解了节日渊源,感受了春日的美好。在组织活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动。让幼儿“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。</h3>