<h1> 为全面提高我园教师素质，4月5日上午，宝都街道幼儿园组织全体教师学习了南京师范大学孔起英教授的《关注儿童经验，支持儿童学习》的视频讲座。</h1><h3><br></h3> <h1>本次的学习活动分为两部分：<br>一、观看孔起英教授的视频讲座。<br>二、针对日常教学中的问题展开讨论</h1> <h1> 孔起英教授的讲座以艺术领域为切入点，向我们传授了“关注儿童经验，支持儿童学习”的重要性，也让我们有了以下感受：孔教授结合《指南》美术领域的核心内容和目标进行解读，既有基于高瞻课程的核心经验的提炼，也有非常接地气的例子，如：一个教学活动的教学目标该怎样制定，通过许多的例子来讲解，可以从本领域的、其他领域的、学习品质三个方面加以考虑等等，给大家非常好的提炼和指导。</h1> <h1>孔教授还提出在幼儿经验学习过程中要科学观察，正确解读，有效支持。</h1> <h1>这是一个又一个值得我们反思的问题</h1> <h1> 孔教授强调教师应关注幼儿阅读的学习品质、阅读的画面，要遵从儿童年龄发展规律进行有针对性地指导。在讲座中，孔教授从绘本的结构入手详细分析了绘本的艺术表现，并选取了《彩虹色的花》这本大家耳熟能详的绘本解读了绘本的教育价值，引导大家对绘本阅读开展行之有效的指导。</h1> <h1> 通过观看孔起英教授的精彩讲座，让我们开阔了眼界，提升了艺术活动创设的水平。在新的时代和新的教育背景下，只有不断的更新教育观念，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和大的收获。我们会继续努力，将所学的知识运用到实际工作中去。</h1>