“胶州市小学语文三年级习作教学培训在第六实验小学举行” - 美篇

百合

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 芳菲四月,春风和煦,万物拔节生长。在这生机勃勃的季节里,“胶州市小学语文三年级习作教学”培训会在第六实验小学举行,来自全市各小学的三年级语文教师参加了本次培训。活动分三个环节。 </h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;首先,由胶西镇苑戈庄小学的姜丽丽老师出示了三年级下册《习作五》的指导课 。姜老师的教态自然、语言亲切而简练,课堂气氛宽松而活跃,学生在快乐氛围中学会了写作的方法。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 姜老师的教学设计步步深入,层层推进,唤醒并激发学生的内心世界,让学生表达自己的真情实感,使得原本干涩无味的语言变得灵动生气。</h3><br> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 课后由第六实验小学的匡莉莉老师和振华教育集团的夏芳老师带来的专题讲座,为三年级的习作教学指明了方向。</h3><br> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;匡莉莉老师和大家一起学习了课标中对三年级习作的要求和教学建议,让老师们明确了本学段的要求,习作的起始阶段,重在培养孩子的习作兴趣和自信心。老师要多鼓励孩子自由表达、有创意的表达。习作教学还要与阅读教学、口语交际教学联系,善于将读与写、说与写有机结合,提高孩子的语文综合素养。</h3><br> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在了解了中年级的习作要求后,匡莉莉老师和夏芳老师分享了三年级习作的内容分析和教学建议、批改建议,并重点针对写景和游戏作文,交给老师们如何教的方法,让老师们在以后的教学中有了方向和抓手。</h3><br> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,由教研室刘正云老师对这次活动做了总结。她对两位老师精彩的讲座,给予高度评价,对老师们认真听记,给予肯定。</h3><h3> 本次的作文教学培训会犹如一盏指路明灯,为老师们习作教学指引了方向。我们相信,只要我们满怀研究的热忱和对教育的热爱,且行且思,一定能取得长足的进步。教研,我们一直在路上。</h3><br> <a href="https://www.meipian4.cn/20mon2uf?share_depth=4&user_id=ohbsluG-GSy5p8Khl5vkn11zp8Js&first_share_uid=18368963&share_user_mpuuid=0e87abc5551e6d6f863292cf123e50b1&v=4.10.2&share_source=singlemessage&from=singlemessage&isappinstalled=0" >查看原文</a> 原文转载自www.meipian4.cn,著作权归作者所有

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