<h1><b> <font color="#ff8a00">手工活动</font>对于儿童的观察力、想象力、思维力的培养，对手部肌肉的协调性、灵活性的发展，对于审美能力、空间思维能力及耐心、细致的良好习惯的养成，乃至整个才能的开发，都具有至关重要的意义。</b></h1> <h1><b>本周我们的手工课《多彩的气球》<br>让孩子们根据气球自己创作作品……</b></h1> <h1><b>请欣赏👇</b></h1> 温馨提示 <h1><b> 幼儿肌肉发育不成熟，小手总是不听使唤，因而幼儿的作品不可能像成人的作品那样技术精湛。因此，我们在评价孩子的作品时，要看到即使其制作还不十分完美，但只要构思新颖，有创造性，材料运用恰当，情思与技巧达到意趣天成，就应该算是佳作。那种以制作技能技巧水平高低为标准来衡量幼儿的手工作品水平的做法是不妥的。在成人看起来很可笑的作品，却真实反映了孩子对事物特征的认识。</b></h1> 创作过程 <h1><b> 在孩子自我意识刚萌芽的初期很需要得到我们成人的肯定，帮助他们树立信心，如果否定孩子们的作品，则会扼杀他们的自尊心。因此我们家长应以鼓励为主，帮助幼儿树立和增强自信心，实现自我价值。</b></h1> <h1><b> 手工教育是一道美丽的风景线，我们会充分把握好手工这个课程，从而促进孩子身心全面发展，提高孩子的综合素质，使得他们的童年更加丰富多彩、充满乐趣。</b></h1>