壶关县教科局召开课堂教学改革推进会

竹影清风

　　4月4日下午，县教科局在二楼会议室召开了课堂教学改革推进会。政府副县长牛东方同志出席会议。县教科局党组书记、局长李国祥，分管副局长赵红孟，常平高中、壶关一中、实验中学、树人初中、城南中学、常平初中、成才学校、百尺中学、实验小学、希望小学、红旗小学、树人小学、阳光小学、常平明德小学、集店明德小学、鹅屋小学、桥上小学、百尺明德小学、东崇贤小学、店上希望小学、辛村九年一贯制学校等21所课改试点学校校长、业务副校长以及教研室全体教研员一同参加会议。局长李国祥主持会议。

校长轮流发言

　　会上，各试点学校校长围绕“本校课改的现状和规划，怎样判断一个学校是否课改，课改需要哪些支撑，应形成哪些操作性强的过程性资料，如何做到真改快改又不一哄而上，如何做到不简单模仿、不生搬硬套、不盲目复制、不流于形式”等一系列课堂教学改革所涉及到的问题进行了轮流发言。各位校长结合本校实际情况，谈思路、谈理念，谈做法、谈问题，剖析深刻，思路清晰，令人深省，现场讨论气氛热烈。　　

分管副局长赵红孟同志解读了壶关县教科局《关于推进中小学校课堂教学改革的实施细则（征求意见稿）》，并要求各学校校长、副校长于4月10日前将修改意见建议报县教研室。

局长李国祥同志在听取了各位校长的发言后，他说，今天的会议是课改的一次座谈会、探索会，也是一次推进会、动员会。他强调：一要坚定信心，勇于担当，率先垂范，带头抓好课改。校长是课改的关键因素。要坚定决心和信心，克服畏难情绪和"可能改不成"的惯性思维，担当起课改第一责任人的职责，亲自研究亲自谋划亲自部署。分管副校长是课改的直接责任人，要当好课改工作“领头雁”，带头课改，引领课改。二要方案先行，全面动员，奖惩结合，协同推进课改。各校要认真学习研究省市及课改先进学校课改方案，结合本校实际制定完整成体系的、可行性强的本校课改方案。课改方案要有奖惩机制，与评先评模，晋级上职称相关联，要求中青年教师必须参加，鼓励45岁以上的教师参加课改，予以奖励。方案出台后，召开一次动员会，造声势，鼓士气，形成学校师生、家长协同进行课改的氛围。三要培训指导，研改结合，经费保障，坚定推进课改。各校要坚持走出去、请进来的原则，学习借鉴课改先进学校经验，聘请优秀专家教师对课改进行指导，对教师进行培训。课改经费可从公用经费中列支，经费优先保障课改。在课改过程中要做到校本教研与课堂改革有机融合，不能成为两张皮。要持之以恒、久久为攻开展课改。四要典型引领，整体推进，督查问责，确保课改取得实效。今天参会的21所市、县课改试点学校，你们是我县推进课改的“排头兵”，要率先全面推开课改，做到有课改理念、有课改方案、有指导教师、有教师培训计划、有课改奖励机制、参加课改教师达到全校教师的70%以上，取得实实在在的效果。21所试点以外的学校要能改多少改多少，可以在1~2个年级或1~2个学科课改，不能等待观望，最终也要实现全面课改。督导室和教研室要加强课改督导检查，对不重视课改、假课改、搞形式主义、弄虚作假的、拖了市县课改工作后腿的学校校长、副校长要严肃问责。各校会后要立即着手这项工作，不等不站，马上就干，确保我县课改工作取得实实在在的效果。

最后，牛东方副县长发表讲话。他强调，各校校长要切实提振精神，解放思想，强化学习，提高本领，积极探索，真改实改，稳步推进我县课改工作，用优异的成绩向县委县政府交上一份满意的答卷！