安全教育，防患于未然--加德纳蒙氏幼儿园开展防地震演练活动

利子💋

安全工作是幼儿园的首要任务，为了提高全园师生在发生地震伤害时的应急避险能力，保证在事件发生时能够快速、有序、实施应急工作，提升对地震事件的应对能力，2019年4月2日加德纳蒙氏幼儿园进行了防震安全演练活动。通过亲身演练让孩子们学会自我保护，自我防范意识，现跟随我一起来关注演练时孩子们的表现吧。◝😊◜

地震直接灾害是地震灾害的主要组成部分。大震，特别是发生在城市和其他人口、工程设施高度密集地区的地震，可造成数以万计的人口伤亡，大量建筑工程设施严重破坏，有时甚至毁灭城镇，成为损失特别严重的巨灾

面对危害如此之大的灾害，我们一定要防患未然，学会保护我们的生命健康安全

                   一、开展相关的安全教育课程

                二、安全演练活动开始啦～

随着第一次警报声的响起，防震演练开始，各班教师告知幼儿"地震了，不要慌"，孩子们迅速地找地方躲起来。有的小朋友躲进桌子下，有的小朋友抱头躲在墙角落了……

别怕，有老师在！

接下来是紧急疏散

听到警报解除，孩子们纷纷探出小脑袋，这时，孩子们并没有迟疑，在老师的组织下，迅速撤离房屋来到空旷的操场。

教学楼的孩子们在老师的组织下有序快速地撤离建筑。

不到6分钟的时间我们就到达安全地带

来到操场上孩子，能按照防震减灾安全手册的要求保持蹲下或坐下的姿势，降低身体重心，并时刻保护头部

老师们清点人数后，演练结束

通过这次安全演练，孩子了解了地震这一自然灾害，初步掌握了地震来临时的应对措施和方法！

地震来临正确应急小知识

总的原则：因地制宜，就近就地躲避，保护生命安全。

保护措施：用软垫、书包、书本、脸盆等保护头、颈部，掩住口鼻。

身体姿势：蹲、坐、蜷曲身体，尽量降低重心。

具体的避震措施如下：

(一) 楼房避震

1. 地震来临时，为了防止地震引发火灾，如有可能，要尽量抢时间关闭煤气阀门、熄灭蜡烛等明火。

2. 就近躲避在厨房、卫生间、储藏室等小开间房屋。

3. 躲到内墙墙根、墙角或床、桌等相对坚硬的家具下面。千万不要跳楼。

4. 地震过后，为防范余震，应该有序地、迅速从安全通道（楼梯）撤到楼外的空旷地带，不要乘坐电梯。

（二）教室避震

1.在上课时遇到地震，幼儿应就地躲避，用书包或书本护住头部躲在在、课桌下。

2.地震过后在老师的指挥下有序地转移到操场，下楼时不要推挤。在一楼的幼儿可以快速跑出教室。

（三）商场避震

在商场、展会、书店遇到地震，要尽量躲在立柱或墙角，避开玻璃窗、广告灯箱、高大货架、吊灯等危险物体。

地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

（四）剧场避震

体育馆、影剧院遭遇地震，避震方法是：护住头，蹲或趴在排椅下面。

（五）室外避震

避开高大建筑物（特别是玻璃幕墙）、塔架、烟烟囱等危险物，避开山崖、陡坎，防止山石滚落和滑坡。万一被压，如何自救？

1. 要有生存的信心，要沉着，不要慌张。

2. 要坚定信念，保持镇静，一时不能脱困要耐心等待救援。

3. 保持呼吸通畅。设法将手抽出，清除头部、胸前杂物和口鼻附近的灰土。

4.闻到煤气、毒气时用湿衣服等物捂住口鼻，防止意外撞击和烟尘窒息。

5. 扩大和加固生存空间。用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震造成重物坠落和进一步坍塌，确保生存空间。

6.设法脱离险境。尽量保存体力，不时用石块、砖块等敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

7. 不要哭喊、急躁、盲目行动。

8. 尽可能控制自己的情绪。

9. 闭目休息，等待救援。

10. 维持生命。尽量寻找食物和饮用水，必要时自己的尿液也可以起到解渴作用。