<h3> 4月4日下午，杨洪霞老师带领五年级三班学生为教师们展示了一堂生动的英语公开课——《My father goes to work at eight o'clock every morning》</h3> <h3> 杨老师用猜谜语的方式导入，牢牢抓住了学生们的注意力。然后带领学生复习回顾如何表达时间，从而进一步引出课题。</h3> <h3> 小组合作环节，学生根据表格内容把表格填写完整。合作活动中各小组秩序井然，积极活跃。</h3> <h3> 小组汇报以一问一答的形式，每位学生都参与其中。汇报期间有学生回答失误，杨老师及时指出并改正，并多次强调来加深学生们的印象。</h3> <h3> 杨老师十分重视发挥学生的自主性和自学能力，引导学生自主总结课文中的经典句型。</h3> <h3> 给视频中的人物配音的环节，既锻炼了学生的口语能力，又考验了学生的语速，大大增强了学生学习英语的兴趣。</h3> <h3> 练习环节，杨老师由浅入深，从填空题到完整句型，从课本到联系实际，习题面面俱到，让学生在练习中巩固本节课学习的内容。</h3> <h3> </h3> <h3> 最后在"What have you learnt in this class?"(这节课你学到了什么？)中，梳理总结本节课的重点内容，同学们在满满的收获中结束本节课的课程。</h3> <h3> 本次活动由英语教研组和学术委员会共同组织，各教师各抒己见，对于杨老师教授内容重难点突出，体现学生主体性等方面给予高度评价。</h3> <h3> 最后，付校长针对本次活动做出总结，针对杨老师的板书设计，付校长提出教师基本功扎实是教师基本要求，青年教师应该像杨老师那样严格要求自己，才能更好的成长和发展！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>编辑：王楠</h3><h3>摄影：王楠</h3><h3>审核：赵鹏博</h3>