月山中心校进行教学常规检查

长烟一空

<h3>4月4日,月山中心校组织各校教导主任对辖区内各校教学常规工作进行检查。本次检查改变以往大而全的检查方式,抽查部分项目,重点从各项计划、教案、听课笔记、教研活动、功能室等几个方面进行了深入细致的检查。检查对各项目进行了打分排名,并对存在的问题进行了当场反馈。现将检查情况通报如下:</h3> <h3>一、各项计划的制定</h3><h3>各校业务工作计划、教研组工作计划、班主任工作计划、教师教学计划等各项计划齐全,但有个别学校部分计划不够认真,存在网上下载,可操作性不高等情况。</h3> <h3>二、教案备课情况</h3><h3>各校每位教师均有电子教案,每节教案有配套课件。大部分教师对教案使用认真,在电子教案基础上在课本上进行了改备批注,其中语文教师改备批注情况明显好于其他学科。个别教师对教案使用不够认真,课本上批注痕迹少,反思内容简单。</h3> <h3>三、听课笔记</h3><h3>经过“质量月”后,各校领导班子成员都远超规定听课节数,教师听课都超过每周一节。听课记录详细完整,课后有评语。但评课方面普遍只说优点,缺少对本节课的深入思考,提出改进意见少。</h3> <h3>四、教研活动开展情况</h3><h3>各校均在学期初开展了“质量月”赛课活动,且活动计划、总结、教案等相关材料齐全。各校各教研组均开展有每周一次教研活动,学校领导参与其中,有活动记录,达到规定次数。</h3> <h3>五、功能室使用情况</h3><h3>各校图书使用情况良好,有分班级借阅记录,科学实验正常开展,有实验通知单及借还登记。部分学校图书室和仪器室还有卫生不到位、档案资料不完善、制度没上墙等情况。</h3> <h3>检查打分结果如下:</h3>