春风十里，不如科研路上有你

磊

　　教师要成为研究者，不仅需要在思想上“认清中小学教科研”，消除“恐研症”，更需要教师“让研究成为自己的生活方式”。

　　4月4日，我们齐德学校开展了省级课题申报研讨会，科研部马主任传达了张店区科研培训的有关内容。

　　接下来，申报省级课题的老师进行了交流。

　　我们学校的课题专家组成员认真倾听了老师们填写的课题申报书，经过研讨，对老师们申报的课题提出了改进意见。

　　研讨会后，马主任反馈了我们学校省级课题申报的情况，并对大家说，春风十里，我们的学校如此重视科研工作，我们的老师们这么积极地进行课题研究，相信我们学校的科研工作一定能花香满园。

　　经过专家组研讨、老师们修改之后，共有五项省级课题脱颖而出，推荐上报。

　　近日，区教研室将对淄博市教育科学“十三五”规划2019年度市级课题申报进行筛选。通知下达以后，我们的老师又投入到这次课题选题的准备中。在此次课题申报中，老师们认真地进行提炼，把几千字的申报书浓缩成了三百字的选题推荐单，精华部分得以展现。从课题的提出，研究的意义、目标和内容中可以看出我们的老师对课题研究的迫切和对科研工作的需求。

　　

用研究的心态对待职业，享受做教师的幸福，研究学生，关爱学生，幸福自己，在研究中丰富思想，体验思想魅力带来的幸福。我们的老师将继续积极投入科研课题研究中，以科研促教研，促学科专业发展和成长。

我们的老师已经走在春风十里的课题研究之路上。