<h3>温馨提示
根据上级通知,清明节放假三天,时间为4月5日、4月6日、4月7日(即本周五、六、日放假),4月8日(下周一)复课。 <br></h3> <h3></h3><h3>注意事项:
1. 利用清明节这个传统节日,尽可能带幼儿去瞻仰先贤,接受优秀传统教育;积极倡导送花等有益于保护生态环境的文明方式祭尊先祖寄托哀思。引导孩子自觉遵守各种法律法规,做个合格的小公民。特别在祭祖期间严禁孩子玩烟花、爆竹,做到文明拜祭、文明扫墓,确保消防与人身安全。
2. 放假期间,安排好幼儿一日作息,坚持早睡早起,注意动静交替,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。避免回到幼儿园出现不适应的情况。
3. 让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。如果出去旅游,可以让孩子参与收拾行李等。
4. 加强安全教育。走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,注意饮食卫生安全,远离水边、河塘等危险地点。
5. 控制看电视、玩电脑的时间。严格控制幼儿每天看电视的时间,提醒孩子与电视机保持距离2米以上,注意保护眼睛。
6. 注意做好预防工作。春季正值手足口等传染病高发季节,放假期间尽量少到人口密集的地方,减少被传染的机会。提醒孩子多喝水!
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在24节气中,只有“清明”既是节气,又是节日,它与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。
清明节的相关诗词
《清明》
杜牧(唐)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《采桑子》
欧阳修(宋)
清明上已西湖好,满目繁华,
争道谁家,绿柳朱轮走钿车。
游人日暮相将去,醒醉喧哗,
路转堤斜,直到城头总是花。
《清明后登城眺望》
刘长卿(唐)
风景清明后,云山睥睨前。
百花如旧日,万井出新烟。
草色无空地,江流合远天。
长安在何处,遥指夕阳边。
《寒食城东即事》
王维(唐)
清溪一道穿桃李,演漾绿蒲涵白芷。
溪上人家凡几家,落花半落东流水。
蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里。
少年分日作遨游,不用清明兼上巳。
<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>生命教育引导孩子感受生老病死
清明,在祭奠或缅怀逝去的亲人时,孩子可能会问到和死亡有关的敏感话题。父母也不用刻意回避这样的话题,可以根据孩子的年龄段、接受能力,适当地跟孩子聊聊。
在我们传统的思维中,从来都是很忌讳谈论死亡的,更别说与孩子谈论死亡。惧怕死者,这其实与儿时的死亡教育不足有关。生命是脆弱的,生命的消亡往往是我们不愿意让孩子直面的,但是,孩子有权利去面对这些。
我们不仅需要向孩子解释与死亡有关的问题。更重要的,是要让孩子明白,活着就要开心快乐,乐观面对生活,珍爱自己的生命,珍爱他人,珍爱生命,珍爱环境。只有让孩子心中充满了爱,生命才会变得更加有意义。<br></h3> <h3>
利用祭祀活动进行感恩教育
清明祭祖,其内涵是“孝”文化。向已逝的亲人、祖先送上思念与敬意,给孩子提供一个认识孝文化环境,让他们知道感恩。
家长可以带孩子去扫一扫烈士墓,献上一束花,给孩子讲讲先烈们的英雄故事,创造一个耳濡目染的机会。
当然,孩子还小,认知水平很有限。比如有的孩子甚至说,打仗时他们没有吃的,为什么不吃巧克力等。孩子说得幼稚,家长们不能一笑了之,要有意识引导。家长也不要以为孩子还小,跟他说什么都没用。这种耳濡目染的机会是不能错过的,也许只是一枝白菊,一个鞠躬,但孩子在这种氛围中,是可以感受到我们对先人的尊敬和敬仰的。<br></h3>