【杨婷婷工作室简报第19期】 展课堂风采,促共同成长 ---记杨婷婷名师工作室送教下乡活动

L.T

<h3>为充分发挥名师工作室示范、引领、辐射、带动作用,助力武功县内中学教师专业发展,提升教学质量,2019年4月3日下午,在县教育局成教股邓耀辉副股长和崔展瑞老师的带领下,县名师工作室赴观音堂中学开展教学研讨活动。</h3> <h3>武功县初中英语名师工作室主持人杨婷婷老师携工作室成员参加活动。工作室郑苗苗老师与观音堂王莹老师就8年级英语阅读课《Friendship between Animals》进行同课异构。</h3> <h3>下午第一节执教的是来自观音堂的王莹老师。王老师的课堂直观、灵动,在易困的春日下午,王老师用自己的热情带动全体学生参与到课堂活动之中!</h3> <h3>王老师善于使用激励性评价激发学生的的学习自信心,同时不忘关注学法指导。看,同学们听得多认真!</h3> <h3>看小老师的自主预习,棒棒哒!给勤奋努力的小老师点赞!👍👍👍👍</h3> <h3>第二节执教的是工作室骨干教师---来自逸夫中学的郑苗苗老师。郑老师用游戏导入,彻底点燃了学生们学习的热情!一起来领略郑老师的风采吧!</h3> <h3>郑老师的教学设计层层深入,思路清晰,通过图片展示既教授了单词又自然的进入到了本节课的话题,为我们今后的单词教学提供了另一种思路!</h3> <h3>郑老师深度研读教材,通过思维导图展现课文内容,整堂课中不断的变换活动形式,为学生营造了一个轻松愉悦的学习氛围!</h3> <h3>两位老师不仅关注知识的传授,更注重情感态度价值观的教育!</h3> <h3>看老师们听的多投入!</h3> <h3>课后,在初二办公室进行了评课活动。首先由授课的两位老师谈了本节课的设计思路,接着各位老师各抒己见,纷纷谈了自己的感受。最后工作室杨婷婷老师做了总结发言。杨老师高度肯定了两位老师严谨治学,精益求精的精神,并从课堂完整性,词汇教学,板书设计等方面进行了指导和小结,大家都受益匪浅!</h3> <h3>学然后知不足。在专家的引领下我们将继续脚踏实地,潜心钻研。人生最幸福的事情就是在我们不断前行的时候周围有并肩前行,志同道合的朋友。让我们一起努力吧!</h3><h3><br></h3>

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