2019年重庆市立德树人特色项目实践研究成果提炼专题研讨活动在南川区隆化八小举行

亘月翁

<h3>4月3日,2019年重庆市立德树人特色项目《小学传统节日课程建设与实施》实践研究成果提炼专题研讨活动在南川区隆化第八小学校举行。<br></h3> <h3>前来参与研讨的专家有重庆第二师范学院教师教育学院副院长李学容教授、沙坪坝区教师进修学院德育教研员王显峰、重庆市教育科学研究院德育研究所教研员张希,南川区教委、区教育科学研究所相关人员参加了活动。</h3> <h3>专家一行首先巡视了该校校园文化,查看了传统节日文化展室及活动展板,了解了该校德育课程体系,重点询问了特色项目推进情况,并查阅了相关资料。</h3> <h3>专家们听取该校负责人介绍学校德育文化。</h3> <h3>专家们巡视校园文化。</h3> <h3>专家们巡视校园文化。</h3> <h3>专家们巡视校园文化。</h3> <h3>专家们巡视校园文化。</h3> <h3>专家们察看特色项目活动展室。</h3> <h3>专家们察看传统节日活动展板。</h3> <h3>专家们与相关人员进行座谈。</h3> <h3>专家们查阅特色项目资料。</h3> <h3>专家们查阅特色项目资料。</h3> <h3>随后,大家来到学校会议室,召开专题研讨会议。</h3> <h3>南川区教育科学研究所所长骆永杰主持会议。</h3> <h3>该校负责人韩云作了《小学传统节日课程建设与实施》特色项目成果提炼汇报。</h3> <h3>专家们认真听取报告。</h3> <h3>专家们对特色项目研究情况进行了点评,肯定了该校特色项目研究取得的成绩,并提出指导意见。<h3><br></h3><h3>沙坪坝区教师进修学院德育教研员王显锋认为,学校特色项目做得扎实、丰富、系统,他从《传统节日课程建设与实施》项目研究的模式机制、学科整合、资源开发、目标体系等方面进行了细致指导。</h3></h3> <h3>重庆第二师范学院教师教育学院副院长李学容教授对成果材料进行了详细分析,对项目中概念诠释、目标内容、课程评价、研究方法、理论基础、问题对策等方面内容,提出了进一步优化完善的意见,并就下一阶段项目研究的方向及课程拓展作出明晰的指导。</h3> <h3>重庆市教育科学研究院德育研究所教研员张希希望基地学校借本次研讨活动,扎实高效推动项目研究,提炼出优质成果。</h3> <h3>南川区教育科学研究所在场教研员也就项目研究发表了意见。</h3> <h3>接下来,专家们与基地学校进行了热烈的互动交流,他们悉心解答了该校在项目研究中遇到的困惑,并希望该校开展深入研究,把项目做成成熟品牌,能够推广实施。</h3> <h3>此次活动,对南川区隆化第八小学校特色项目的深入研究具有重要意义,极大地推动了该校立德树人实践研究基地建设。</h3>

项目

专家

特色

南川

教研员

该校

校园文化

德育

传统节日

巡视