送教送研 收获满满——惠民县教研室“送教送研下乡”活动(小学数学)

Sweetie~

<h3>  人间最美四月天,惠民县教研室在樊媚主任的带领下来到姜楼镇“送教送研”,为我们姜楼镇的全体数学老师带来了福利。活动在教委领导张俊英老师的主持下拉开帷幕!<br></h3> <h3>活动第一项:惠民县数学名师工作室优秀教师执教示范课</h3><h3>首先,由惠民县第三实验学校的吴兵老师执教三年级的课程《年 月 日》</h3> <h3>其次,由清河镇中心小学的孙德倩老师执教六年级的课程《立体的截面》</h3> <h3>在孙老师的课堂上,学生们积极思考、讨论、探究,通过观察-猜想-验证-总结的研究方法一步步引导学生认识《立体的截面》</h3> <h3>活动第二项:执教老师阐述教学理念和教学反思</h3><h3>两位老师分别从自身的上课感受和学校团队的老师共同磨课的过程进行阐述~</h3> <h3>活动第三项:走在孩子中间的观课老师进行研讨</h3><h3>教研室的刘路老师指出:老师们的数学教研也要深度教研,好的课堂不是老师演绎有多精彩,而是孩子们学到了什么。坐在孩子中间的观课老师也分别就两位送教老师的课堂设计和孩子们的课堂表现进行了激烈的讨论!</h3> <h3>活动第四项:教研室的刘路老师进行精彩点评。</h3><h3> 刘路老师对两位送教老师的课堂进行了精准的点评。同时,刘路老师向全体数学老师阐述了小学数学的“4+x”教学模式,“4”分别指的是“问”、“探”、“议”、“拓”,“x”是指课堂上生成的其他教学环节。刘路老师分别就此教学模式进行详尽阐释!</h3> <h3>  惠民县教研室“送教送研下乡”活动(小学数学)圆满落下帷幕,老师们的收获颇丰。老师们要在日后自身教学活动中,勤于钻研,深度教研,为孩子们呈现出精彩的数学课堂!</h3>