森林防火，我们在行动-武当镇中心小学积极开展森林防火宣传教育系列活动

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　　当前，随着气温不断回升，野外用火增多，且临近清明节，森林防火形势极为严峻，为了加强森林防火的宣传教育工作，武当镇中心小学认真贯彻“预防为主，宣传为重”的工作原则，认真开展了森林防火安全教育系列活动，不断提高全校师生的森林防火意识和法治观念，再通过小手拉大手，把这种防火意识宣传到千家万户。

　 一、召开森林防火专项工作部署会。

武当镇中心小学李世彪校长组织全体教师召开了“森林防火”专项工作部署会议。大会上宣读了《森林法》《森林防火条例》等法律法规。

　　会上教师认真做笔记。教师深刻领会《森林法》《森林防火条例》的精神实质和精髓,并能在工作实践中准确、灵活的运用法律法规来严格要求自己与教育学生带动家长保护好森林。

　 二、上了一堂森林防火知识课。

     各班上了一堂森林防火安全知识课，班主任组织学生认真学习《森林法》《森林防火条例》等法律法规。

　　同时，向学生普及森林防火知识，还讲解了森林资源对人类的重要意义、森林火灾安全自救常识、森林火灾预防等相关知识，全面增强了学生的森林防火意识，为同学们上了一节生动有趣的防火知识课。

　　同学们说把今天学到的知识分享给家长和朋友，让大家都参与到保护森林的行列中来，争做森林防火的宣传者和监督者，努力营造"森林防火，人人有责"的浓厚氛围。

  　三、出了一期森林防火知识黑板报。

     临近清明，防火安全教育成为校园安全工作的重头戏。4月1日，学校进行了“森林防火”主题教育黑板报评比活动。

　　黑板报从不同角度宣传森林火灾的危害，介绍消防安全知识，普及避灾应对措施及逃生方法。让全校学生对森林防火有了更深层次的理解，也积累了更多森林防火知识。

　　各班精心准备，认真谋划，从内容到形式丰富多彩，各具特色。有的主题鲜明，内容充实；有的图文并茂，形式新颖。

　　

　　学校形成森林防火领导评比小组，对黑板报进行了评比。

　 四、写了一篇森林防火主题作文。

为使学生们在学习中成为森林防火法律法规的遵守者和森林防火知识普及的宣传者，学校组织了四五六年级学生书写森林防火作文。

　　　

　　学生从对保护森林资源，维护和改善生态环境，为保护森林自己应该怎样做多角度入手，自选体裁撰写作文，并在作文纸上写出了真话、真事、流露出了自己内心深处保护森林的真情。

　　五、召开开了一次“森林防火”主题班会，并观看森林防火宣传视频。

各班进行了一次“森林防火，人人有责”为主题的森林防火主题班会课，并观看了森林防火视频，以大量的案例、触目惊心的图片、巨大的经济损失和人员伤亡，给学生予直观的触动。

　　班会课后，各班根据学校的安排做好后续的宣传教育，学生做好森林防火的宣传员，让学生回家后向父母、家人及亲戚宣传森林防火的重要性。

　 六、下发《森林防火致家长的一封信》、签订《森林防火安全承诺书》。

学校通过发放《森林防火致学生家长的一封信》、《森林防火安全承诺书》给家长，提高家长森林防火意识，并收齐回执。

　　学生用稚嫩的童声郑重严肃地为家长宣读了承诺书与一封信的内容，通过这样“小手拉大手”的方式，让学生监督自己家长认真阅读，明确自己的监护责任，并做好榜样作用。

　　人人争做森林防火宣传员，和家长一起保护森林。

　　七、扎实开展“小手拉大手”森林防火社会实践活动。

学校行政小组带领五六年级优秀学生共24名学生形成森林防火宣传小组，深入武当镇各村、田间地头、人口集中处等地向武当镇当地百姓宣传龙南县森林防火政策，讲清楚利害关系。大力倡导清明期间文明祭奠新方式，灌输鲜花祭祀新方式。

   

　　此次森林防火社会实践宣传教育活动，大力营造“森林防火 人人有责”的浓厚氛围，把森林防火知识送到千家万户，此举受到了广大群众的普遍欢迎。让清明节前后防火成为人们的自觉行动，使宣传教育广度和深度得到进一步拓展和延伸。

　　八、此外，学校还利用好各种宣传途径，做好森林防火的宣传。

　　

　　学校在政教宣传栏刊出了“森林防火 人人有责”的展板。

　　制作横幅

　　学校还不定期地转发县教体局对森林防火的知识宣传。

　　学校还利用微信平台推送清明期间森林防火倡议书至班级微信群，制作了精美的森林防火的美篇并转发到微信家长群。以点带面，通过学校的辐射作用，把森林防火的宣传做实。

  此次森林防火安全系列教育活动，通过广泛、深入、扎实的宣传活动，让森林防火安全意识根植人心，人人明白防火工作的重要性和山林失火的危害性，进一步强化武当全民的防火意识，使森林防火工作真正家喻户晓，尽人皆知，做到宣传一地、教育一方、带动一片、保护一地。

编辑: 赖祥英 朱松

摄像: 刘菁 廖松

审核: 李世彪 钟礼权