<h1> 以提高校内中青年教师课堂教学能力为着力点，充分发挥课堂教学在提高教师队伍素质中重要作用，进一步提升学校的教学竞争力，拓展课堂教学的有效途径，激励中青年教师不断改进教学方法，提高教育教学质量，加大师资队伍的培训力度，全力推进我校教学工作又好又快地发展。勐捧中心小学于2019年4月2日开展了以<b><font color="#ed2308">“聚焦课堂、减量增效”</font></b>为主题的中青年教师语文、数学、体育课堂教学竞赛活动。</h1> <h3></h3><h3></h3><h3> <font color="#167efb"><i> (竞赛方式由各完小进行初赛推选语文、数学、体育教师各一名进行全镇性比赛。本次比赛课题不限，采取临时抽签的形式决定授课班级及先后顺序，比赛紧张而又愉快，教师们的辛苦付出取得了相应的成绩。)</i></font></h3> <h3> <b>4月1日下午四点</b>，各完小参赛教师齐聚中心会议室进行报到、抽签，每位教师都有种势在必得的气势，满怀信心的踏入会议室大门。</h3> <h3> 4月2日为期一天的比赛，语文、数学、体育分别有序的进行着，让大家一起来看一下精彩过程吧！</h3> <h1> <b><u><font color="#167efb"> 语文组</font></u></b>每一位教师都运用生动的语言、严谨的教学思路，带领同学们走进知识的海洋，领悟作者带给的欢乐与感想，展现出独具个人风格特色的教学特色，大胆放手让学生自主学习，探究新知，感受学习带来的乐趣。</h1> <h3><i><font color="#b04fbb">看，小朋友们坐得可端正了!</font></i>👍👍👍👍👍</h3> <h1> <b><u><font color="#167efb"> 数学组</font></u></b>的教师们利用多媒体有效地辅助教学，把抽象的数学知识直观呈现，采取小组动手操作、合作交流的形式让每一位学生都能参与其中，让其感受探索新知的乐趣，充分体现以学生为主体，教师为主导的教学理念，深刻体会到数学知识源于生活又归于生活的数学思想。</h1> <h3><i><font color="#ff8a00"> 小朋友们相互合作，很快的利用小棒拼成了多个正方形……</font></i>👍</h3> <h1> <b><u><font color="#167efb"> 体育组</font></u></b>教师们也不甘落后，每一位教师都本着强健身体的体育精神设计一堂堂有趣的体育课，充分发挥小学生活泼的特点，指导学生在玩中学、学中玩、通过游戏的教学方式来激发学生对运动的乐趣，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。</h1> <h3> 而每一次活动都离不开辛勤的背后工作者和评委们严谨认真的精神，他们辛苦的付出促进了青年教师的发展和学校教育教学质量的提高。</h3> <h3> <i><font color="#ff8a00"> 评委老师们细细品味着每一份教学设计，每一堂竞赛课，辛苦了!</font></i>☕☕☕</h3> <h1> 经过激烈的角逐和评委老师们公平公正的评定，每一位教师都得到相应的回报，付出就会有收获<font color="#ed2308">。颁奖仪式</font>于4月2日下午五点举行，教师们紧张而又期待着，到底谁能脱颖而出呢？</h1> <h1> 恭喜语文组中心小学<font color="#167efb"><i><b>李娜老师</b></i></font>、数学组勐哈小学的<i><font color="#167efb"><b>黄涛老师</b></font></i>、体育组勐哈小学的<b><i><font color="#167efb">尹永辉老师</font></i></b>摘得桂冠。</h1> <h3><b><u><i><font color="#ed2308">二三等奖</font></i></u></b>也相继“名花有主”咯。</h3> <h3> 此次竞赛活动在欢声笑语的集体合照中落下了帷幕。👏👏👏👏👏👏</h3> <h3> <font color="#b04fbb"><b> 每一次的竞赛都是一次很好的锻炼机会，每一次的付出都会有一定的收获。本次“中青年教师课堂竞赛”活动，为科任教师提供了展示和学习的平台，也给教师们创造了提升自我的机会。通过不断钻研学习、相互交流共同促进成长，扎实走好专业成长的每一步！</b></font></h3> <h3>来源:勐捧中心小学</h3><h3>图/文:岩糯动、汪婷</h3><h3>审稿:都飘</h3><h3>监制:郑亚林</h3>