<h3> 为了不断提高教师教育教学水平，给教师一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，我校初中语文科组积极开展教学公开课活动。</h3><h3> 2019年4月2日上午，甘雪莉老师在初二（3）班开展了《诗经》二首的公开课活动。</h3><h3> 甘雪莉老师的这节诗歌公开课，为广大的初中老师的诗歌教学提供了一个很好的借鉴。甘雪莉老师典则俊雅，语言风趣幽默，寓教于乐，充分体现了名师风采。这节课目标明确，教学目标落实到位。教学环节环环相扣，给人行云流水的感觉。教学过程设计精巧，层层递进，逐步深入：先完成预习知识卡片，再通过形式各异的“四读”使学生真正读懂诗歌中所蕴含的情感，最后多元化解读“君子”“伊人”。教学过程中，教师注重学法指导，使学生不光学习知识，更培养了自学的能力。</h3> <h3>学生朗诵自己设计的脚本</h3> <h3> 课后语文科组进行了说课评课活动，甘雪莉老师对自己的课堂教学进行说课，说重点、难点和教学思路，并反思不足之处。甘雪莉老师除了总结自己教学的得失外，还诚恳与听课评课教师进行交流，虚心听取意见，针对自己教学中存在的不足进行改进。</h3><h3> 甘雪莉老师在课堂上起了引领、导航的作用，新型课堂教学模式得到高度赞扬，这是一节出彩的初中语文诗歌教学的示范课。我们初中语文科组全体教师将继续探索、努力实践，让我们的语文课堂大放异彩！</h3>