江城总校数学教师读（观）后感交流活动

美友60921267

　　为提高我乡数学教师的综合素养，促进数学教师专业成长，以形式多样的读书活动为载体，倾力把每一位数学教师打造成有一定底蕴的、符合教育教学行为，更能符合时代要求、让家长满意的、学生爱戴的一名名副其实的数学老师。为此我乡于4月3号，在江城东队二楼会议室开展了“数学读（观）后感交流”活动，本次共有8位中、青年教师参赛。

　　每一位教师都很重视本次活动，大家认真读书、学习，体悟全国数学优秀教师的教学艺术和人格风采，精心准备课件。在交流分享中，教师们结合自己的教学实践，谈感想、谈进步、谈收获、谈不足……

　　东闫童学校的田非老师对著作深入学习和研究，被吴正宪老师对孩子的真情和她对数学教育的热爱与执着深深地打动。她结合自己的课堂教学，精心地准备文稿和课件设计……她落落大方的仪态，慷慨激昂的话语，真实感人的件件课例……无不打动着在场的领导和老师们。

　　交流分享接近尾声，总校郭校长对此次活动作了精简的总结发言：首先，对各位老师的精心准备和精彩发言表示了充分地肯定；同时，希望老师们把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，以理论指导实践，并能形成自己新的教育见解，提升个人的教育理论水平，再接再励，在读书中感悟，在读书中摸索，在读书中反思，在教学中实践……学会吸收和内化，学会理解和运用，发挥己长，因材施教，力争让每一个孩子都能在爱与智慧中快乐地学好数学。

　　此次交流活动中，东闫童学校田非，江城一小的高艳和刘卫娟三位老师表现突出，获得一等奖；其它几位老师获得二等奖。

　　交流分享是进步的开始，读书学习没有止境。让自己在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力。一位优秀的数学教师首先是一位会思考数学教育的本质的老师，是一个会“悟”会“看”会“内化”会“运用”的老师，真真正正地做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

与诸君共勉：

阅读不能改变人生的长度，

但是它可以改变人生的宽度；

阅读不能改变人生的物象，

但是它可以改变人生的气象。

读书会让我们

更加善于思考，

更加远离浮躁，

有更加的教育智慧，

和更加美丽的教育。

所以我们相信在广大教师的积极参与下，

我乡的读书活动将会开展得更加深入，更具实效性。

江城总校

2019.4.3